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李燕青
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
江西师范大学
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江西师范大学
作者
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李燕青
年份
1篇
2005
共
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“问题学生”的形成及转化策略——以上饶县中学的调查及教育实践为例
本文从对上饶县中学高二年级普通班学生的调查及自身教育实践出发,把“问题学生”的不良行为分为六类,从家庭、学校、教:师、学生自身四方面考察产生“问题行为”的原因,针对“问题行为”的成因,作者从自身教育实践出发。分别列举了五...
李燕青
关键词:
高中生
后进生
教育心理学
教育实践
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