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李硕

作品数：2 被引量：21H指数：1
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇钢琴
  • 1篇音乐
  • 1篇美国音乐
  • 1篇爵士
  • 1篇爵士风格
  • 1篇狂想
  • 1篇狂想曲
  • 1篇蓝色狂想曲
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇国音
  • 1篇钢琴教学
  • 1篇钢琴教学模式
  • 1篇钢琴作品
  • 1篇《蓝色狂想曲...

机构

  • 2篇江西师范大学

作者

  • 2篇李硕
  • 1篇肖洒

传媒

  • 1篇音乐时空

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学钢琴教学模式的理性反思及合理构建刍议被引量：20
2013年
钢琴是音乐教学中的一门高雅的艺术,具有陶冶情操的功能。在大学教学中,如何发挥钢琴教学中的特定功能,培养大学生钢琴技术的同时丰富学生的艺术修养,成为大学钢琴教学中需要反思的问题。因此需要顺应时代发展,改革教学模式,进行合理的教学创新。本文主要是构建创新教学模式,思考和分析教学模式的必然趋势等,希望本文对钢琴教学提供参考性的理论基础。
李硕肖洒
关键词：钢琴教学
论格什温钢琴作品的爵士风格——比较《蓝色狂想曲》与《第二狂想曲》两首作品风格的异同
乔治·格什温(GeorgeGershwin，1898-1937)在美国音乐发展史上，有着十分重要的影响力，占据着不可取代的地位。格什温一生的贡献，主要在于，运用自身非凡的音乐智慧，创造性地实现了欧洲传统严肃音乐与美国民族...
李硕
关键词：钢琴作品爵士风格美国音乐
文献传递
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