李都金
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
- 供职机构：中国美术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 复合型艺术设计人才培养模式研究 以中国美术学院视觉传达设计专业为例被引量：7
- 2016年
- 复合型艺术设计人才,指综合素质全面,在专业设计上能够独挡一面的人才。复合型艺术设计人才不仅要有过硬的专业技能,还要具备较高的跨学科能力。因此对复合型艺术设计人才培养的研究,具有显著的现实意义。文章从高等艺术类学校设计人才培养模式的现状出发,在适应新时代设计专业发展的基础下,以学校和社会为两大教育阵营,对新生代艺术设计人才的培养模式进行探讨。
- 徐振庭李都金
- 关键词：视觉传达设计专业
- 高等艺术院校后勤管理的教学服务功能研究
- 2015年
- 研究讨论了高等艺术院校的后勤管理工作的一些基本特性,对后勤工作的功能进行了定位,对实现服务于教学的后勤管理工作实际给出了几点原则,在此基础之上对后勤管理工作对教学的具体服务内容进行了分析研究。
- 章维镇李都金
- 关键词：高等艺术院校后勤管理教学服务
- 基于视觉沟通的图形语言教学探索被引量：1
- 2018年
- 该文源于对图形语言课程教学的深度思考,主要分析中国美术学院视觉传达设计系核心基础课程——图形语言的教学过程,阐述课程不同单元的教学过程、设计实践以及学生的作业案例,希望借此形成图形创意、图形设计表现、图形叙事的方法论。该文立足于传播学领域,研究如何利用视觉图形的优势吸引受众,探讨图像意义与视觉快感,最终形成视觉"图形语言"的设计理论。
- 徐振庭李都金
- 关键词：图形语言视觉文化图形创意图形艺术传播学
- 校长如何满足教师需要、激励教师——对三所学校的调查及思考被引量：3
- 2001年
- 目前教师的需要以成就的需要和自我实现的需要为主,他们乐于承担有一定难度的工作,并能承担责任,充分发挥自已的潜力和创造性,为自已提供更多的发展机会。校长应该努力用好激励机制,设定合理的目标,兼顾物质激励和精神激励两个方面,以间接激励为主,强调情感激励,形成良好的校园氛围。同时给教师更多的思想上和业务上的培训,以充分调动教师的积极性,提高学校整体的工作效率。
- 李都金
- 关键词：校长学校管理教师积极性教师培训
- 中国美术学院招生改革及2001年招生基本情况
- 2002年
- 中国美术学院(原浙江美术学院)建于1928年,由著名教育家蔡元培先生创建,著名画家林风眠教授任首任院长.70多年来,该院已培养各类艺术人才7000多人,素有"三千弟子,七十二贤"之称,可谓桃李芬芳,蜚声海内外.
- 李都金
- 关于高等美术教育教学特点与规律的认识被引量：1
- 2010年
- 艺术教育由于其学科本身的特点，决定了其在知识传授、教学手段与方法、教学管理、教学成果呈现、教学评估等方面都有其特殊性。美术教育主要是对人的创造性施教，在教学中一直重视学生创新能力的培养、个性的张扬、心眼手和谐一致的基础训练，通过学生的社会采风、下乡写生、文化考察等方式，重点培养学生的形象思维能力，是一种视觉教育，其特征在很大程度上凸显图像和实践教学。
- 李都金
- 关键词：高等美术教育教学特点形象思维能力艺术教育知识传授
- 高等美术教育人才选拔方式的改革与研究被引量：1
- 2011年
- 今天的中国高等艺术教育得到前所未有的发展,但是规模发展也带来一些问题,而作为高等艺术教育人才培养中的一个重要环节——优秀生源选拔问题,显得尤为突出。本文以中国美术学院人才选拔方式的改革为立足点,从考试科目、考试内容、录取方式等方面探讨了艺术人才选拔的复杂性,试图建立一种切实可行、有效的优秀艺术人才选拔模式。
- 李都金
- 关键词：美术教育人才选拔
- 高等艺术院校“两端深入+跨界融合型”人才选拔机制研究与实践
- 2021年
- 本文对当前“艺考热”背景下,如何有效解决基础教育学生成长链脱节、美术考前培训应试僵化等问题进行分析研究,从宏观层面提出“两端深入+跨界融合型”的高等艺术院校人才选拔机制,引导艺术教育回归美育本源,让考生备考时少走弯路。作者以中国美术学院近年来人才选拔机制改革作为实践案例,为进一步研究提供思考。
- 李都金
- 关键词：艺术院校美术教育人才选拔
