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杨威虎

作品数：2 被引量：10H指数：2
供职机构：银川市第九中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识迁移
  • 1篇迁移
  • 1篇中学生
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理模型
  • 1篇理教
  • 1篇教学研究
  • 1篇教科书

机构

  • 2篇银川市第九中...

作者

  • 2篇马亚鹏
  • 2篇杨威虎
  • 1篇马文学
  • 1篇马晓玲

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
物理教学中学生知识迁移能力的培养被引量：8
2014年
以教育心理学和学习心理学对知识迁移的研究为基础，阐述了物理知识迁移过程，认为学生在物理学习中要提高知识迁移的水平，需要具备丰富的知识结构，将特定问题情境和物理模型相结合的能力以及解决物理问题的基本技能。在实际的物理教学中，通过完善知识结构，注重知识整合，加强学习策略的学习以及变式训练等方式，可以提高和培养学生的迁移能力。
马亚鹏杨威虎
关键词：知识迁移物理模型
“运动快慢的描述——速度”教学研究——基于不同版本教科书的对比分析被引量：2
2015年
“速度”是一个重要的物理概念,不同版本的教科书的编写方式不尽相同。本文对比了5种版本的课程标准实验教科书,分析了各版本教科书中“速度”概念的编写方式,提出了优化速度教学的具体方案。
杨威虎马晓玲马文学马亚鹏
关键词：教科书
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共1页<1>
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