段秀丽
- 作品数：12 被引量：29H指数：3
- 供职机构：黑龙江林业职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>
- 高职影视动画专业教师“课堂革命”理念和能力提升研究
- 2024年
- 全面推进“课堂革命”,不仅 是高校落实立德树人根本任务的具 体举措,也是高职院校推进教育教 学改革的重要内容。“课堂”是学 生学习的主场所,是教师育人的主 渠道,是“三教”改革在人才培养 上的落脚点。作为“课堂革命”的 实施主体,教师教学理念转变和教 学设计能力提升是课堂革命的先导 工程。
- 段秀丽曲艳梅
- 依托网络教学平台 加强精品课程网络建设被引量：11
- 2006年
- 依托网络教学平台实施精品课程网络建设，为高校提供了一种建设思路。它便于学校的统一组织管理工作，省时省力，便于课程自身的教学管理，有利于开展网上教学活动，有利于课程内容更新与调整，便于协同工作，能够带动网络辅助教学的开展和网络课程资源建设。
- 段秀丽
- 关键词：精品课程网络建设网络教学平台
- 项目教学法在高职计算机课程教学中的研究与实践被引量：3
- 2012年
- 在信息技术和计算机技术高速发展的当今社会,如何提高高职院校计算机专业的教学水平,使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。计算机教学有一个不断发展变化的过程,要改善高职院校计算机课程的教学效果,教师必须在教学实践中不断更新教学理念,大力改革教学方法。经过实践,在计算机教学中实施的基于行动导向的项目教学法就是一个实用而有效的教学方法。项目教学法对于培养学生的全面素质和综合能力起着十分重要的作用。对项目教学法在计算机教学中的应用进行了深入的剖析。
- 段秀丽
- 关键词：项目教学法计算机专业教学改革
- 谈微课程的选题与制作方法
- 2016年
- 微课程是当前教育教学改革的热点，它是近年来在教学中深受学生及教师喜爱的一种网络视频课程，内容短小、形式灵活，能够有效帮助学生理解知识点。本文主要从微课程制作选题的标准、教学内容确定与微处理、媒体设计等方面对微课程进行了研究。
- 段秀丽
- 高职计算机专业项目化课程改革的研究与实践被引量：5
- 2012年
- 随着信息技术的迅猛发展,各行各业对具有创新能力、高素质的应用型计算机专业人才需求量日益增加。高职院校计算机专业教育培养的是面向第一线的实际应用型人才。因此,课程项目化教学改革是高职计算机专业教学改革的必由之路。本文从课程项目化设计的理念、原则及特征、课程项目化改革实践的过程及课程项目化改革中出现的问题与对策等方面对高职计算机专业项目化课程改革进行了研究与总结。
- 段秀丽
- 关键词：高职计算机人才培养教学改革
- 高职计算机应用基础课程项目化教学改革探索与实践被引量：8
- 2012年
- 目前在高职教学中进行项目化课程教学改革已成为我国新一轮职教课程改革的共同选择。项目化课程改革是提高高职教学质量的必由之路。要成功地实施好项目化课程教学改革,就必须坚持职业教育要以工作过程为导向,以能力为目标,以学生为主体,以项目为载体、以任务驱动、开设知识、理论和实践一体化的课程。本文主要从确定项目任务、教学内容的组织与实施以及考核方案三方面对高职计算机应用基础课程项目化教学改革进行了较深入的探讨。
- 段秀丽
- 关键词：课程改革项目化教学
- 关于在高职计算机教学中开展创业教育的经验探索被引量：1
- 2012年
- 21世纪是一个创新的时代,开展大学生创新创业教育,以创业教育促进学生全面发展和全面成才,以创业促进大学生就业,是高职院校面临的重要机遇。创业是一种精神、一种意识、一种素质。因此,在高职院校的中开展创业教育不仅要更新教育思想观念,更重要的是要把创业思想渗透到各项教学教育活动中,采取多种途径培养学生的创业创新能力。在计算机教学中开展创业教育,培养学生的创业能力,这不仅适应经济社会的发展需要,也是解决目前计算机专业学生就业困境的根本出路。
- 段秀丽高继东
- 关键词：计算机教学创业教育创业能力
- 计算机网络技术特色专业建设思路及规划
- 2015年
- 专业建设是高职院校发展中的一个核心内容,其不仅反应学校教育教学质量,而且对教学水平的提升具有决定性的影响和作用.目前我院计算机网络技术专业建设仍处于完善和发展阶段,本文从对计算机网络技术专业内在规律的认识及如何大力创建计算机网络特色专业入手,对我院计算机网络技术专业建设及发展进行了初步的思考和探索.
- 段秀丽
- 关键词：高职计算机网络特色专业建设
- 项目教学法在高职计算机网络专业教学中的应用
- 2017年
- 在信息技术和计算机技术高速发展的当今社会，如何提高高职院校计算机网络专业的教学水平，使学生能满足社会发展对计算机网络专业技术人才的要求，是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。本文对项目教学法在计算机网络专业教学中的应用进行了深入的剖析。
- 段秀丽
- 关键词：项目教学法计算机网络专业教学改革
- 基于行动导向的高职计算机专业课程设计被引量：1
- 2011年
- 行动导向教学是以能力为本位的教学思想,它体现了"以学为本,因学施教"的教学准则,使职业教育从注重"教法"转到注重"学法,"学生不仅"学知识,"而且"学会学习"、"学会做事"、"学会与他人交往;"它强调学生自己设立学习目标,批判性的、创造性的、解决问题的、发现式的学习,同时注重情境相关的感受和经验积累,感受完整的职业工作过程。
- 段秀丽
- 关键词：高职计算机课程设计
