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殷庆明

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:山东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇生物学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇动物
  • 1篇学生思维
  • 1篇养成
  • 1篇知识
  • 1篇生物学教学
  • 1篇生物学原理
  • 1篇生物学知识
  • 1篇诗词
  • 1篇食物
  • 1篇思维
  • 1篇自然现象
  • 1篇卫生习惯
  • 1篇例析
  • 1篇良好生活习惯
  • 1篇模块化
  • 1篇课程结构
  • 1篇课程内容

机构

  • 4篇山东师范大学

作者

  • 4篇殷庆明
  • 2篇李贵玲
  • 1篇王贞美

传媒

  • 2篇中学生物教学
  • 1篇中学生物学

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新课程下生物学教学与学生良好生活习惯的养成被引量:2
2005年
新课程倡导逐步培养学生养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度,在生物学教学中,不仅是必要的也是可行的,笔者根据多年教学实践,提出了几点尝试。
殷庆明李贵玲
关键词:生物学教学养成教学实践卫生习惯良好生活习惯
生物学科教育学课程内容与结构探讨
生物学科教育学虽作为生物学教师教育的主干课程,但长期以来难以发挥出其应有的作用,不能满足社会发展对专业化生物学教师的培养需求.为了紧跟世界教师教育发展潮流,应对基础教育课程改革的发展要求,培养专业化生物学教师,正确地指导...
殷庆明
关键词:生物学课程内容课程结构模块化
文献传递
古诗词中的生物学现象例析被引量:6
2006年
在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客借对自然现象的描述或是对动植物特征习性的概括,以抒发情怀,讴歌大自然。在课堂教学中,挖掘这些古诗词中的生物学知识,解析其蕴含的生物学原理,不仅能活跃学生思维,激发其学习兴趣,更有益于提高教师教学的艺术性,增强师生的文学修养。
殷庆明王贞美
关键词:生物学知识古诗词生物学原理自然现象学生思维
动物种内斗争为哪般
2005年
在日常生活中,我们经常发现群狗在互相撕咬;麻雀在枝头喋喋不休地争吵;甚至像蚂蚁那样社会性很强的动物,也会为一点小“纠纷”大动干戈。同种动物之间为什么会发生争斗呢?根据科学家们的研究.原因有以下几种。
殷庆明李贵玲
关键词:食物动物教学参考
共1页<1>
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