毕鑫鑫
- 作品数:4 被引量:13H指数:2
- 供职机构:山东大学经济学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 双维度视角下的学生素质拓展评价体系探索被引量:2
- 2020年
- 高校实施学生素质拓展培养计划,需要构建科学合理的评价体系。高校可以探索建立"行动"和"能力"双维度坐标系,评价每位学生所在素养区间,将学生模块素质情况及学习成绩量化评价绘制成星图进行全面呈现。通过对照每年星图轨迹跟踪学生的成长轨迹与发展路径,参照评价结果给予学生针对性的指导,并对指导效果加以量化。
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- 海外经历对人才培养国际化的影响及对策研究被引量:6
- 2015年
- 在经济全球化背景下,高等教育日趋国际化。海外经历作为人才培养国际化的一个重要途径,有利于学生开阔眼界、促进学习、完善人格、提升竞争力。在山东大学进行的学生调研发现,目前国内高校的海外经历项目运行过程中尚存在一定问题与不足,例如学习缺乏系统性、教学方式不适应、学分置换不顺畅、文化差异带来不适应以及家庭经济困难阻碍学生平等享有海外经历资源等问题,亟须在今后的人才培养过程中采取相应的措施予以改革和完善,使海外经历更好服务于学生成长和发展。
- 陈宏伟齐山华蔡清香毕鑫鑫
- 美国学生事务管理对中国辅导员职业化与专业化的启示
- 随着我国进入高等教育大众化时代,高校学生工作面临更严峻的挑战。建设高水平的辅导员队伍,推进辅导员队伍职业化、专业化,是促进大学生思想政治教育工作,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要举措。自辅导员制度建立...
- 毕鑫鑫
- 关键词:职业化专家化
- 文献传递