温美姬
- 作品数：54 被引量：91H指数：4
- 供职机构：嘉应学院客家研究院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学规划项目广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学农业科学政治法律更多>>
- 王念孙训释《荀子》的方法及其特点被引量：1
- 2005年
- 清代一大批学者对《荀子》进行了校注,本文选择其中的王念孙的校注进行分析,专门分析其训释方法,从而管窥王念孙乃至清儒在古籍训释上的方法、特点。
- 温美姬
- 关键词：王念孙训释《荀子》
- 赣语表复数的“禾(物)”的本字及相关人称代词领格形式的来源——兼论“屋”“家”“拉”等处所义词语的复数标记功能和领属标记功能
- 2024年
- 本文认为吉安、泰和两地赣语表复数的“禾”及安福赣语表复数的“物”本字都是“屋”,不是“和”,也不是“物”;同时认为吉安、大治两地赣语单数人称代词的领格形式源自其与“屋”或“(屋)里”的合音。文章还指出,汉语方言中“屋”“家”“拉”等处所义词语具有复数标记功能和特定关系领属标记功能,这和其暗含的“集体义”和“领域义”有关。
- 温昌衍温昌衍
- 关键词：本字人称代词复数标记
- 客赣方言共有的几个本字考辨被引量：1
- 2006年
- 本文从音、义两方面入手,结合古代文献,考辨了客赣方言几个看法不一的本字。
- 温美姬
- 关键词：客家方言赣方言本字考辨
- 浅谈语文教学中方言材料的运用
- 2011年
- 方言中存在许多有用的语文材料，能直接印证语文知识特别是古汉语知识，若能适当地运用，不但能活跃课堂气氛，而且还可以通过生动具体的事实材料来增强语文知识的可信性和可感性。
- 温美姬
- 关键词：方言材料语文教学
- 客赣方言人体类词语比较研究
- 2013年
- 客赣方言关系密切,两大方言有差异性也有共性。本文对客赣方言人体类词语进行了比较研究,并据此分析了这两大方言人体类词语的异同,同时分析出各自内部的差异性和一致性。
- 温美姬
- 关键词：客家方言赣方言
- 客赣方言量词比较研究——以梅县话和南昌话为例被引量：3
- 2013年
- 客赣方言关系密切,两大方言有差异性也有共性。对客赣方言量词进行比较研究,并据此分析这两大方言量词使用上的异同和特点。通过165个词条比较,我们发现:以梅县话为代表的客家方言与以南昌话为代表的赣语在量词词类中是相同词的数量略多于不同词的数量;赣语和普通话相同的量词明显多于客家方言和普通话相同的数量;两大方言有几个共有的特色量词,各自也有一批体现各自特色的创新性量词,二者相比,客家方言的地方特色更强一些。
- 温美姬
- 关键词：客家方言赣语梅县话量词
- 规范型辞书释义应避免使用方言词语
- 2004年
- 规范型辞书应以身作则,在释义时尽量避免使用方言词,否则会损害自身的"规范"形象,同时也给使用者带来理解上的障碍。以"规范性"著称的《现代汉语词典》释义时还是使用了一些方言词语,这与规范宗旨是相抵捂的。
- 温美姬
- 关键词：释义方言词语《现代汉语词典》
- 古代汉语文选教学应加强的几个方面被引量：1
- 2015年
- 古代汉语课程是高校中文专业的必修课程,它和古代文学课程一样,都需与大量的古代文选打交道。但是它又与古代文学课程不同。例如同样是一篇先秦历史散文,古代文学课程讨论的是其中的主题思想、篇章结构、艺术特色、人物形象等问题,而古代汉语课程讲解的是其中的文字、词汇、语法、语音、修辞等内容。
- 温美姬
- 关键词：古代汉语文学课程历史散文中文专业篇章结构必修课程
- 《现代汉语词典》处理量词的一些问题被引量：3
- 2005年
- 《现代汉语词典》在处理量词上存在着一些问题,包括:一、有的没有解释意义或没有归纳指出用于的对象;二、有的释义不全面;三、有的归纳指出的用于的对象不够精确;四、有的没有标明“量词”;五、有的漏收了量词义;六、有的释义与量词的词性不一致。
- 温美姬温昌衍
- 关键词：《现代汉语词典》量词释义词性
- 客家方言中的“牛”类词语漫谈——兼与广府方言比较
- 2023年
- 客家地区多山的地理特点决定了客家民系经济上以农业生产为主,牛在客家地区生产生活中占有重要地位,方言中以“牛”形成的词语很多。其中体现出来的对牛的认知,有的具有普遍性,有的具有地方性。粤语也有较多的“牛”类词语,但比客家话少很多,而且并未鲜明反映出人们对牛的特征和生活习性等的熟悉程度,这说明广府地区,牛的重要性远远不如粤东粤中客家地区。其中的原因,主要是广府地区的农业生产较客家地区弱(耕田者较少)。
- 温美姬
- 关键词：客家方言
