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熊耀华

作品数：9 被引量：15H指数：2
供职机构：南京师范大学附属扬子中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇网络
  • 3篇教学
  • 2篇探究教学
  • 2篇基于网络
  • 2篇WISE
  • 1篇灯泡
  • 1篇电机
  • 1篇电流
  • 1篇电源
  • 1篇电子文档
  • 1篇动力学
  • 1篇学习环境
  • 1篇研读
  • 1篇原作
  • 1篇原作者
  • 1篇正误
  • 1篇知识
  • 1篇职前教师
  • 1篇师能
  • 1篇探究性

机构

  • 9篇南京师范大学

作者

  • 9篇熊耀华
  • 2篇吴伟
  • 2篇申汉军
  • 1篇赵阳阳

传媒

  • 2篇中小学电教（...
  • 1篇物理教师（高...
  • 1篇物理教学
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
共 9 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
利用PowerPoint打造物理电子考卷系统
2007年
随着计算机在学校的普及，教师经常用PowerPoint制作教学课件，那么是否可以用PowerPoint来制作电子考卷呢？经过学习与研究，笔者用Power Point软件及其VAB（Visual Basic For Application）功能成功打造了物理电子考卷系统，该系统具有自动生成考生答卷、客观题自动评判的功能。现将物理电子考卷系统的制作过程写出来与大家交流分享。
熊耀华
关键词：POWERPOINT考卷
也谈“电源输出最大功率的一般性条件”
2011年
贵刊2010年第5期中“电源输出最大功率的一般性条件”一文得出了电源最大功率的一般性结论，笔者读后受益匪浅，对个人教学也有很大的帮助．虽然原作者用了大量的例题佐证了自己的结论，但笔者仔细研读后发现该结论的得出还是有纰漏，原文得出结论的过程如下：
熊耀华
关键词：最大功率电源原作者教学研读
使用DIS实验探究灯泡发光时光强的变化
2009年
在进行交变电流教学时，教师一般都会做交变电流发电机发电的演示实验．将手摇发电机与小灯泡、演示电流表串联在一起组成实验电路．摇动手摇发电机的摇把，学生会观察到小灯泡的亮度不断变化，演示电流表的指针不断左右摆动．这个实验很形象地说明了交变电流的方向和周期随时间呈周期性变化．由于视觉暂留，学生无法观察到公用电网供给的交变电流通过灯泡时灯泡亮度的变化，
申汉军熊耀华
关键词：小灯泡DIS交变电流发电机
网络支持下的物理职前教师探究教学能力培养模式初探
当前我国正历经一场异常火热的基础教育教学改革。探究式教学作为一种注重学生学习主体性、学习能力、高级思维能力的教学方式成为教育界人士关注和研究的热点，然而在我国初高中教学一线中，实际的物理教学实践中往往形成一种似是而非的“...
熊耀华
关键词：教师能力培养物理教学物理教师探究教学
文献传递
运用动力学知识确定解题正误
2007年
《物理教学》2007年第1期第36页刊登了“子弹打木块的三种答案”，笔者认为只有第一个答案是正确的，而其它两种答案都是错误的。
熊耀华
关键词：力学知识正误解题木块
基于网络的科学探究教学:来自WISE的启示被引量：11
2011年
WISE环境平台具有探究可视化、探究合作化和探究终身化的特征,其案例设计以知识整合学习为目标、以驱动性问题为核心、以探究地图引领学生探究。从WISE项目的发展可以获得这样一些启示:基于网络的探究教学有利于教师的专业发展;基于网络的探究教学着重于知识整合,有利于学生科学素养的培养。
吴伟赵阳阳熊耀华
关键词：基于网络探究教学WISE
基于网络的探究性学习环境WISE及其启示被引量：5
2008年
本文首先对美国的一个网络探究平台WISE进行了简单的介绍,然后结合其中的一个物理项目对该网络探究平台的特点进行了分析,最后反思它对我国基于网络的物理探究学习平台建设所具有的启示,以求能对当今的物理教学改革提供一些可供参考和借鉴之处。
熊耀华吴伟
关键词：WISH
基于网络的探究式学习难以开展之原因与对策
2008年
本文分析了基于网络的探究式学习难以开展的四个方面的原因，并提出了具有实用价值的对策建议。
熊耀华
使用Excel制作可显示和隐藏答案的练习文档
2008年
教师们在编制学生练习题电子文档时，通常将答案单独放在练习文档的一页或者将答案直接放置于题目的答题位置处。实践证明，这两种方法都有不方便之处。如果把答案单独放在练习文档的一页上，备课和评讲练习的时候会不便于对照题目和答案，并且在使用此练习作为素材编制新练习时，因为题目和答案的距离较远而不方便处理。如果直接把答案放在题目的答题位置处，
申汉军熊耀华
关键词：电子文档练习题EXCEL
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