王晓煜
- 作品数：30 被引量：118H指数：6
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 基于数据包络分析和BP神经网络的科技投入绩效评价方法
- 本发明公开了一种基于数据包络分析和BP神经网络的科技投入绩效评价方法，将数据包络分析DEA与BP神经网络有机结合，筛选出与科技投入绩效相关的评价指标，构建科技投入绩效评价指标体系；使用DEA的CCR模型研究科技投入和产出...
- 王倩王晓煜赵玉欣李迎秋杨晓光张晓昱尹悦琳宋喜莲
- 文献传递
- 物流管理专业ERP信息化实践项目的研究与实践
- 2024年
- 根据OBE思想,以学生为中心,探讨物流专业ERP信息化实践项目的建设。根据物流管理专业培养目标和ERP信息化实践项目的实践目标,从项目内容、项目教学设计、项目组织实施、教学方法与手段、项目考核评价等方面提出针对性的改革建议,从而培养更多的ERP应用型人才。
- 王晓煜
- 关键词：ERP物流管理
- 基于灰色聚类的课程能力评价模型研究
- 2016年
- 课程考核改革是当前教育研究领域十分热门的课题。文章结合课程考核改革发展趋势,在灰色聚类理论基础上构建能力本位课程考核模型,将课程考核分为形成性考核和终结性考核两部分,并将定性与定量评价相结合,对课程培养能力指标进行归类分析,最后通过企业资源规划课程考核改革应用实例,验证该模型的有效性和实用性。
- 吴迪鲁艳霞王晓煜
- 关键词：课程考核灰色聚类白化权函数
- 工程管理专业实践课程教学改革研究与实施被引量：1
- 2015年
- 工程管理专业在国家、辽宁省和东软三校大力推进创新创业教育改革的背景环境下,结合学校的有特色高水平创业型应用技术大学的办学定位,进一步推进了创新创业教学改革,在实践学期进行了实践课程体系的梳理,教学内容、教学组织形式及课程考核方式的革新,并落实在教学准备过程中,明确在教学大纲中,最终体现在人才培养成果中。
- 王倩王晓煜杨晓光
- 关键词：创新创业实践课程教学改革
- 物流管理专业课程思政学习效果的评价被引量：1
- 2022年
- 在“大思政”环境下,以生为本,实现物流管理专业思政的顶层设计。在此基础上,根据专业思政培养目标,明确课程思政目标,并根据课程具体需求,建立课程学习效果评价体系,并采用熵值法进行课程学习效果评价,进而根据评价结果进行分析,从而对课程思政学习效果提出改进对策。
- 王晓煜王倩赵玉欣
- 关键词：思想政治教育熵值法ERP
- 基于OBE理念的《物流运筹学》课程智慧化教学改革实践被引量：6
- 2021年
- 本课程团队在多年CDIO教学改革成功经验的基础上,引入OBE教育理念,践行《物流运筹学》课程智慧化教学改革。首先,定义课程学习成果,设计递进的"模块化"教学内容。第二,满足个性化学习需求,构建丰富的"立体化"的课程资源。第三,关注学习过程,实施基于"TBL+PBL"模式的教学管理。第四,评价学习成果,实施"多元化、多样化、规范化"的学习评价。文章提出的课程改革成果为应用型大学课程的教学改革提供参考,为教师优化教学质量提供指引,为学生自主学习提供动力,具有一定的借鉴意义和推广价值。
- 赵玉欣王倩王晓煜
- 关键词：课程改革
- 基于SOA的公共卫生管理系统的设计与研究
- 2014年
- 公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业,其公共卫生管理系统成为制约公共卫生事业发展重要环节之一,根据此需求设计出一套关于全民医疗/医保的信息化系统,其功能符合现阶段中国特色国情。该系统采用SDO/SCA/BPEL的SOA体系结构,各种功能以服务为中心,通过服务进行无缝连接,最后通过Web服务向外界进行发布。同时,系统业务采用BPEL语言,通过服务器完成业务的组合、流程的编排并提供路由服务,能将需求动态地绑定到所需服务。系统核心平台的持久化层采用SDO技术,能对底层异构数据库进行封装,组件/服务能统一地调用SDO通用方法,从而达到了底层数据与技术实现相分离结果,因此项目实施人员不需要了解底层数据的类型、存储容器及调用方法等,简化了系统的开发过程。
- 王晓煜张奇松黄浩
- 关键词：公共卫生SOAWEB服务
- 后危机时代我国生产性服务业发展对策探讨
- 2012年
- 生产性服务业的发展水平已经成为决定国家现代化水平和综合国力的关键因素之一。本文结合我国生产服务业的发展问题,重点讨论了我国生产性服务业的发展对策。
- 王晓煜王倩吴迪
- 关键词：后危机时代生产性服务业
- 基于产教融合的管理类专业实践教学体系的创新与实践被引量：7
- 2018年
- 根据TOPCARES-CDIO理念,以学生为中心,探讨管理类专业实践教学,提出基于产教融合的实验、实践、实训、实习、毕业设计、学科竞赛六点联动的实践教学体系,以培养学生能力为主线,以项目为载体,贯穿人才培养全过程,全面提升学生实践能力。
- 王晓煜王倩吴迪
- 关键词：TOPCARES-CDIO实践教学体系
- 基于计算机模拟实践的ERP应用人才培养方法的探讨被引量：1
- 2009年
- 本文首先分析了目前我国ERP人才的紧缺现状以及ERP人才素质能力构成,接着阐述了基于计算机模拟实践的ERP应用人才培养教学方法的基本思路,并对该方法所需要实施方法与手段进行了描述,然后对本教学方法与传统的沙盘模拟对抗、电子沙盘进行了不同点的分析比较,最后分析了该教学方法的创新点。
- 宋萍关胜王晓煜
- 关键词：ERP软件
