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肖大明
作品数:
6
被引量:2
H指数:1
供职机构:
南京市芳草园小学
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相关领域:
文化科学
军事
政治法律
经济管理
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合作作者
闻学良
江苏沿海地区农业科学研究所
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江苏沿海地区...
作者
5篇
肖大明
1篇
闻学良
传媒
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江苏教育研究...
年份
1篇
2012
2篇
2010
1篇
2009
1篇
2003
共
6
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走向有效的经营——市场经济条件下学校管理的必由之路
被引量:2
2003年
肖大明
关键词:
市场经济
学校管理
择校制度
在为民服务中固本强基
2012年
实施"八项工程",推进"两个率先",重在加强党的基层组织建设。走基层",接地气",以基层干部群众为师,是新闻传媒单位走、转、改的基本要求,也是浸润在《群众》杂志基因里的光荣传统。这里,我们编发一组来自厂矿企业、乡村、街道、学校、科研院所等基层党建工作的笔谈,交流他们开展基层党建工作的经验和体会,以期推动和促进全省基层党组织建设。
肖大明
闻学良
陈平
苏齐芳
关键词:
固本强基
为民服务
基层党建工作
基层党组织建设
相信每个人都是阳光的——南京市芳草园小学阳光儿童教育
2010年
“相信每个人都是阳光的,生命尽享教育的阳光会更加灿烂”是学校2008年立项的江苏省十一五重点自筹课题——“阳光儿童教育:小主人品格培养的校本实践研究”的核心理念。这一理念的形成,是我校教育观念的一个重大飞跃。从“阳光自己、温暖他人”到“自己阳光、他人温暖”,反映出我们思考问题的原点发生了改变,即生命本身就是阳光的。教育的责任和使命,是在阳光的教育行为中,让师生的生命质量得到进一步提升。生命的幸福感得到进一步增强,对未来充满信心和希望。
肖大明
关键词:
儿童教育
阳光
品格培养
好校长的智慧管理法则
2009年
管理的最高境界应该是智慧管理。智慧管理的本质就是无为,管是为了不管。在管理的实践中,我们追求大智慧,即无为的管理境界;在具体管理的操作上,我们做到小智慧,即使管理富有更多哲理、更多睿智、更多生命的灵性,小智慧终究汇成大智慧。一个好校长需要掌握以下六个智慧管理的法则:
肖大明
关键词:
管理法则
智慧管理
校长
管理境界
大智慧
中年教师专业可持续发展的思考与实践
2010年
教师专业发展是一个动态的发展过程。从生物化发展过程的观点来说,教师的专业发展过程实际上是教师职业生命的自然“老化”过程。休伯曼认为教师的专业发展过程可以分为五个阶段:第一阶段,任教1—3年,被称为人职期;第二阶段,任教4—6年,被称为稳定期;
肖大明
关键词:
教师专业发展
可持续发展
中年
教师职业
稳定期
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