2025年2月9日
星期日
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
胡守华
作品数:
3
被引量:52
H指数:3
供职机构:
华东师范大学教育科学学院高等教育研究所
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
唐安国
华东师范大学教育科学学院高等教...
谢爱磊
华东师范大学教育科学学院高等教...
刘卓
华东师范大学教育科学学院高等教...
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
3篇
文化科学
主题
2篇
教育
2篇
高等教育
1篇
大学理念
1篇
导师
1篇
导师制
1篇
学理
1篇
知识
1篇
知识经济
1篇
知识经济时代
1篇
师专
1篇
世界贸易
1篇
世界贸易组织
1篇
文笔
1篇
校本
1篇
贸易组织
1篇
教学质量
1篇
教育改革
1篇
教育管理
1篇
教育管理者
1篇
教育教学
机构
3篇
华东师范大学
作者
3篇
胡守华
1篇
刘卓
1篇
谢爱磊
1篇
唐安国
传媒
1篇
全球教育展望
1篇
当代教育论坛...
年份
2篇
2006
1篇
2005
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
高校本科生导师制研究
本科生导师制,是近年来我国部分高校在借鉴国外高校教育和管理工作经验的基础上,适应我国高等教育发展需要,探索在本科生教育中培养出一批具有潜质的创新型高素质人才的一种新的工作机制。目前,各类高校实行的本科生导师制,确实在一定...
胡守华
关键词:
本科生导师制
高等教育
本科生教育
教育教学
教学质量
文献传递
英国 PRP 教师评价制度对教师专业发展的影响分析
被引量:5
2005年
在英国的教师评价领域,如何通过评价促进教师的专业发展已经成为一个越来越受关注的话题。英国的 PRP 教师评价制度实行后,对教师专业发展生产了较大影响。它提供给我们一种构建更合理教师评价制度的可能参考。本文笔者就 PRP 教师评价制度的基本内容、目标、对教师专业发展的影响、教师的实际反应作了初步探讨。
唐安国
刘卓
谢爱磊
胡守华
关键词:
教师专业发展
教师评价制度
PRP
文笔
知识经济时代的大学理念
被引量:5
2006年
胡守华
关键词:
大学理念
知识经济时代
高等教育改革
世界贸易组织
教育管理者
经济复兴
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张