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胡玲燕

作品数：4 被引量：4H指数：2
供职机构：湖南师范大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划国家重点课题更多>>
相关领域：文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育政策
  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿语言
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育教...
  • 1篇幼稚
  • 1篇幼稚园
  • 1篇语言
  • 1篇社会责任
  • 1篇教学手段
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育政策
  • 1篇花钱
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇国病
  • 1篇儿童

机构

  • 4篇湖南师范大学
  • 2篇长沙师范学校

作者

  • 4篇胡玲燕
  • 2篇王声平

传媒

  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇今日教育（幼...
  • 1篇云梦学刊（高...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
不同地区儿童语言入学准备的调查研究被引量：2
2013年
该研究采用测验法对四川省的绵阳、南充、自贡三个地级市的12所幼儿园,共540名幼儿的语言入学准备现状进行了调查研究。研究结果表明:总体上看,三个地区的儿童在语言入学准备上呈显著性差异,绵阳地区的儿童在语言测验的七个方面的具体表现水平均显著高于南充地区和自贡地区的儿童;不同地区的儿童在语言准备能力上的差异性与测验试题的难度有关,在一定程度上,语言任务的难度越大,解决问题所需要的综合能力就越强,不同地区儿童的差异就越大;三个地区的儿童在语言学习品质上均存在着明显的入学准备不足的情况。研究进一步分析发现,三个地区的儿童在语言入学准备上的差异性与地区的经济发展水平、师资力量的配置以及教育者(教师和家长)的教育教学观念有着显著的相关性。
王声平胡玲燕
关键词：幼儿语言
游戏在幼儿园教育教学中的运用
2012年
游戏是幼儿园教学中最重要的教学手段．同时也是幼儿最喜欢的活动之一．游戏带给幼儿的是生命的无尽欢悦和幸福。然而，在幼儿园教学实践过程中．游戏和教学两者之间并没有真正地“融合”．如游戏目的与幼儿园教学手段的分离幼儿园游戏化教学中幼儿主体性的缺少，幼儿真实性体验的虚无等。
王声平胡玲燕
关键词：教育教学游戏教学手段教学实践
株洲市普惠性幼儿园的建设:现实与构想
建设普惠性幼儿园是解决当前“入园难”、“入园贵”问题的主要措施，研究普惠性幼儿园的建设对促进学前教育事业的健康发展具有长远意义。研究以湖南省株洲市这一具有典型意义的城市为例，本着“基础——现实——构想”的思路，从普惠性幼...
胡玲燕
关键词：社会责任学前教育政策
文献传递
“幼稚园的三种弊病”新解
2014年
陶行知在1926年提出的“现在国内的幼稚园害了三种大病”，在当年可谓一语中的，这些话在21世纪的今天，仍然有重要的现实意义。这“三种弊病”到现在仍制约着中国学前教育的发展。对照陶行知的观点出发，试图剖析“幼稚园的三种弊病”在当下的新表现，提出新见解。
胡玲燕
关键词：富贵病
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