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蒋利平

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：暨南大学华文学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇切分
  • 1篇切分歧义
  • 1篇链长
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语水平

机构

  • 1篇暨南大学

作者

  • 1篇蒋利平
  • 1篇杨万兵

传媒

  • 1篇语言教学与研...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
不同水平留学生汉语切分歧义识别实验研究被引量：4
2012年
通过初、中级汉语水平留学生切分歧义识别实验研究,我们发现:(1)切分歧义识别时,汉语水平主效应显著,链长主效应显著;(2)初级学生链长为1和2的识别错误率无显著差异,而中级学生链长为1的识别错误率高于链长为2的;(3)初、中级学生各链长的修改率和修改正确率都呈"链长2>链长1>链长3"的趋势;(4)切分歧义识别时,中级学生利用语境进行调整的意识和能力均更强,且更多采取自上而下的阅读模式。
杨万兵蒋利平
关键词：切分歧义链长汉语水平
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