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薛艳

作品数:6 被引量:10H指数:2
供职机构:南京医科大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 4篇护理
  • 3篇早产
  • 3篇早产儿
  • 3篇产儿
  • 2篇护士
  • 1篇带教
  • 1篇导管
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿坏死性...
  • 1篇修养
  • 1篇优质护理
  • 1篇优质护理服务
  • 1篇语言
  • 1篇语言沟通
  • 1篇早产儿视网膜
  • 1篇早产儿视网膜...
  • 1篇早产儿视网膜...
  • 1篇早期护理

机构

  • 6篇南京医科大学

作者

  • 6篇薛艳
  • 2篇薛惠红
  • 1篇蹇英
  • 1篇周敏
  • 1篇陈海燕
  • 1篇华玲玲
  • 1篇朱亭立
  • 1篇唐云飞

传媒

  • 2篇医疗装备
  • 2篇当代护士(上...
  • 1篇中国医药导刊
  • 1篇中国误诊学杂...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
NICU护士在接受早产儿精细化护理培训后工作体验的质性研究被引量:2
2021年
目的探讨精细化护理培训后NICU护士的早产儿护理工作体验的变化情况。方法采用目的抽样法随机抽取13名接受早产儿精细化护理培训的NICU护士进行半结构式访谈,将访谈的文字稿录入中文版的质性研究软件(nvivo11)中,通过主题分析法对访谈内容进行收集、整理和分析。结果细化护理培训后,NICU护士在工作内容延伸、推动改革实施及自我发展加快3个方面发生变化。结论精细化护理培训能够有效促使NICU护士的早产儿工作内容发生变化,但尚需进一步量化评估相关程度。
陈海燕朱亭立唐云飞吴旭萍薛艳王佳丽华玲玲
关键词:NICU护士
1例极早早产儿应用加温加湿高流量鼻导管吸氧的护理被引量:1
2018年
胎龄〈28周者的活体产婴儿称极早早产儿或未成熟儿[1]。随着我国医疗技术不断发展,极早早产儿的存活率有了提高[2]。随着对早产儿视网膜病变(ROP)及氧自由基损伤的认识,早产儿的吸氧安全性问题日益受到重视。
薛艳匡正辛周敏
早产儿视网膜病变的早期护理干预被引量:1
2010年
目的探讨早产儿视网膜病变(ROP)发病的有效护理干预措施。方法对116例完成整个诊疗随访过程的早产儿例行眼底检查,对ROP发病的相关因素进行临床分析并提出具体的护理干预措施。结果 116例早产儿中,首检为正常视网膜者105例,发生ROP 11例,占9.48%,其中ROPⅠ期9例,ROPⅡ期2例。结论早产儿低体重、低胎龄是ROP发病的根本原因,氧疗与ROP密切相关,早期实施护理干预,对降低ROP的发生率和致盲率有着极其重要意义。
薛惠红薛艳
浅析护生带教中的“慎独”培养
2011年
所谓"慎独"就是在无人监督的独处情况下,要谨慎从事,坚持原则,不做任何违反道德和规范的事。"慎独"是道德修养的一种极高境界,也是道德修养的重要方法。"慎独"源自儒家经典《中庸》、《大学》两书。书中说,"君子"在别人看不见的时候,总是非常谨慎的,在别人听不见的情况下,总是十分警惕的。
薛艳
关键词:护生带教道德修养
52例新生儿坏死性小肠结肠炎的护理体会被引量:6
2012年
目的:探究新生儿坏死性小肠结肠炎的护理方法及护理效果。方法:选取我院2008年1月至2011年10月间收治的52例新生儿坏死性小肠结肠炎患儿作为研究对象,将其随机分为两组,对照组27例给予常规护理方法,实验组25例给予优质护理服务,对比分析两组的护理效果。结果:对照组患者满意度为69.35%,治愈率为72.41%,并发症发生率为22.16%,平均住院时间为27天;观察组患者满意度为96.33%,总有效率为97.28%,并发症发生率为3.21%,平均住院时间为18天;两组具有明显差异,实验组护理效果明显高于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:给予新生儿坏死性小肠结肠炎患者优质护理服务,能够有效减少患儿痛苦,促进其速度康复,提高护理满意度,治愈率显著,值得临床推广应用。
薛惠红蹇英薛艳
关键词:新生儿坏死性小肠结肠炎常规护理优质护理服务
浅析新生儿护士的沟通技巧
2014年
新生儿科属于高危科室,其服务对象和工作模式也与其他儿科病房不同。在这特殊的环境中,护士的沟通技巧尤为重要。本人从事新生儿科护士18年,在工作中积累了沟通经验,现将个人体会报告如下。1与患儿的沟通新生儿尚未有语言沟通的能力,但有一定的视觉、嗅觉、听觉。由于不适应宫外的环境,常表现出不安、啼哭等消极情绪,而哺乳、抚摸、抱、摇等则可使其情绪愉快。
薛艳
关键词:语言沟通儿科病房高危科室护患矛盾
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