许晓虹
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：廊坊市第八高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 第五公设的背景及其对数学发展的意义
- 2005年
- 欧几里德仅仅依靠形式思维,通过图形佐证形成体系,在第29个命题中首先运用第五公设。由于第五公设的某些矛盾性以及与其他公理、定义、公设的独立性,历代数学家积极探索,或试图弥补,或试图拓展新领域,大大发展了数学。而第五公设对数学发展的最大意义恰恰来自于对第五公设的否定即非欧几何的诞生。
- 许晓虹
- 关键词：数学发展欧几里德非欧几何矛盾性数学家公理
- 新课程理念与《公共关系基础》课的教学与评价
- 2005年
- 作者在新课程理念引领下,探索了适合中职学生实际的《公共关系基础》课教学和评价方式,提出了“积极互动的课堂教学与合作探究的课外实践相结合”的教学模式,主张通过多元评价转变学生的学习方式。
- 许晓虹
- 关键词：新课程理念公共关系教学模式积极互动中职
- 班主任的教育人生更是人生的教育
- <正>我从2000年毕业进入教学一线,总在寻找教师,特别是班主任的教育定位。铁打的校园流水的学生,在教学、教育中总有种年年岁岁都相似,岁岁年年都不同的感觉。在一次教学研讨中,我读到了一篇文章,由李铮、何杰两位教师的书信组...
- 许晓虹
- 文献传递
- 圆的标准方程(教学设计)
- <正>教材:人教版高中数学必修2的第四章中,4.1.1圆的标准方程教材及教学内容分析(一)教材分析一.教材地位《圆的标准方程》是一个二次曲线的实例.从知识上说,它是对前面所学的直线方程运用坐标法研究曲线的一次实际演练,同...
- 许晓虹
- 文献传递
- 关于教学反思的思考被引量：1
- 2011年
- 教学反思是教师专业发展过程中必备的一种能力。教师通过反思,能够不断觉醒自己的教育理念,更新教育思维方式,改善教育行为方式,凝练教育教学艺术,有利于其教学水平的提高。文章将就教学反思的意义、对象、内容、要求做一探讨。
- 许晓虹
- 关键词：教学反思教师专业素质教育理念教育思维
- 班主任的教育人生更是人生的教育
- 我从2000年毕业进入教学一线,总在寻找教师,特别是班主任的教育定位。铁打的校园流水的学生,在教学、教育中总有种年年岁岁都相似,岁岁年年都不同的感觉。在一次教学研讨中,我读到了一篇文章,由李铮、何杰两位教师的书信组成,标...
- 许晓虹
