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谭余芬

作品数:7 被引量:33H指数:4
供职机构:江西省信息科技学校更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇英语
  • 4篇中职
  • 4篇中职英语
  • 3篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言特色
  • 1篇人际困扰
  • 1篇女性
  • 1篇情绪
  • 1篇中职英语教师
  • 1篇中职英语教学
  • 1篇中职英语口语
  • 1篇中职英语口语...

机构

  • 7篇江西省信息科...
  • 1篇江西旅游商贸...
  • 1篇南昌大学
  • 1篇东华理工大学

作者

  • 7篇谭余芬
  • 2篇彭上
  • 1篇程莹
  • 1篇王明生
  • 1篇胡焱

传媒

  • 3篇知识窗(教师...
  • 2篇作家
  • 1篇江西广播电视...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 2篇2014
  • 5篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《傲慢与偏见》与《飘》中的女性形象特质对比
2013年
小说《傲慢与偏见》与《飘》诞生于18世纪末19世纪初,它们取材于日常生活,所以能够将当时社会中最真实的人情世故表现得淋漓尽致。两部小说的主人公分别是伊丽莎白和郝思嘉,她们生长于不同的家庭、不同的社会背景,所以展现出了不同特质的女性的美丽形象:刚强与美丽并存,温顺又不失果敢,成为新型女性的典型代表。
谭余芬
关键词:《傲慢与偏见》《飘》
大学生积极情绪与人际困扰的关系研究被引量:15
2013年
积极情绪是一种愉悦的主观体验,能够扩展个体瞬间的思维与行动序列,帮助个体发展和建设个人资源(其中包括人际资源)。文章采用积极情绪量表和人际关系综合诊断量表对大学生的积极情绪和人际关系困扰进行实证调查,研究结果表明,(1)大学生的积极情绪处于中等偏下的水平,其积极情绪在性别上不存在显著性差异。(2)在所调查的大学生中有47.8%人存在一定或严重的人际关系困扰,且大学生的异性交往困扰在性别上存在显著性差异。(3)积极情绪与人际关系困扰的三个维度(人际交谈、人际交友、异性交往)以及人际关系困扰总分均呈显著负相关,而与待人接物困扰不存在显著相关。(4)文科生的积极情绪与待人接物、异性交往困扰均呈现显著的负相关,而理工科生的积极情绪与待人接物、异性交往困扰则没有出现显著的相关性。(5)积极情绪对人际关系困扰的两个维度(人际交谈和人际交友)以及人际关系困扰总分有较好的负向预测作用。
谭余芬程莹
关键词:大学生积极情绪人际困扰积极心理学
运用形成性评价提高中职英语教学质量试验研究被引量:5
2013年
本文以实证的形式验证了形成性评价对中职英语教学的促进作用。通过研究发现,形成性评价能够提高中职学生英语学习成绩、激发英语学习的兴趣、增强学习自信心、改善师生关系和同学间关系,有利于学生形成良好的学习习惯。
谭余芬王明生文灿华胡焱
关键词:中职英语
在校企合作模式下开展中职英语口语教学被引量:1
2014年
目前,我国校企合作模式正在各个中职和高职院校大力推广,成为一种较为新颖、有创新性的办学模式。校企合作模式包括“订单”合作、“顶岗实习”等模式,对学校和企业的发展具有一定的推动作用。但是,校企合作模式的运用依旧在探索的过程中,其中存在不少亟待解决的问题。本文从校企合作模式下中职英语口语教学的角度出发,分析如何更好地开展中职英语口语教学,切实提高中职生英语语言的交际能力。
谭余芬彭上
关键词:校企合作模式中职英语口语教学
中职英语教师专业发展现状及改善对策
2014年
随着我国经济社会的发展和转型,国家越来越重视教师的专业发展。鉴于中职院校和中职英语专业的特殊性,对于中职教师专业发展的研究仍然少见,关于中职英语教师专业发展的研究更是少之又少。而当前,中职英语教学改革对中职英语教师的专业发展提出了更高的要求,如何适应中职人才培养目标的要求和中职英语教学改革与发展的需要,关注和促进中职英语教师的专业发展势在必行。但目前,中职学校英语教师专业发展的现状并不乐观,本文对中职英语教师专业发展的现状进行了分析和研究,发现问题所在,找出相应对策,以期更好地推动中职英语教师专业发展。
谭余芬彭上
关键词:中职英语教师
在中职英语教学中培养学生的跨文化交际意识被引量:6
2013年
英语作为国际交流的重要工具,其作用在经济全球化与社会一体化的今天日益凸显。因此,如何培养学生的跨文化交际意识,提高学生用英语交际的能力显得尤为迫切。本文旨在通过分析跨文化交际在中职英语教学中的作用及教学策略,达到提高中职英语教学质量的目的。
谭余芬
关键词:中职英语教学跨文化交际意识
海明威《老人与海》中的语言特色及象征意义被引量:6
2013年
《老人与海》是海明威写作生涯的最后一部作品,它的问世堪称国际文坛的一大奇迹。小说沿用了《冰山理论》中人与自然斗争的题材,通过极具特色和象征意义的语言将其涵义再次深化,并且给读者制造出更加广阔的遐想空间。海明威对这部中篇小说倾注了无数的心血,使其在有限的表现形式中穿插了无限的寓意,达到另外一种新的境界。本文将从《老人与海》的语言特色和象征意义出发,深入探索它的美丽之源。
谭余芬
关键词:厄内斯特·海明威
共1页<1>
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