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高秀艳

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:辽宁工业大学机械工程与自动化学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学机械工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇图学
  • 2篇画法几何
  • 2篇教学
  • 2篇工程图学
  • 1篇电机
  • 1篇信息技术
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇虚拟仿真系统
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇永磁
  • 1篇永磁体
  • 1篇永磁无刷电机
  • 1篇永磁无刷直流...
  • 1篇育人
  • 1篇直流电机
  • 1篇制图
  • 1篇实训
  • 1篇水泵
  • 1篇讨论式

机构

  • 7篇辽宁工业大学
  • 1篇东北大学
  • 1篇天津三环乐喜...

作者

  • 7篇高秀艳
  • 5篇曾红
  • 2篇刘淑芬
  • 1篇晋伶俐
  • 1篇姜燕

传媒

  • 5篇辽宁工业大学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇辽宁工业大学...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于工程实训的画法几何课程教改与实践
2019年
画法几何是工科院校学生必修的一门实践性很强的重要技术基础课,主要任务是培养学生的绘图、识图及空间想象能力。本文主要针对辽宁工业大学画法几何课程在传统教学中出现的各种问题,提出基于工程实训的画法几何课程教学方法改革的具体措施及实施办法。实践证明,这种新的教学模式,对于培养学生的学习兴趣、提高学生的绘图能力及空间想象力均收到明显效果,同时也为高校画法几何课程教学方法改革提供了必要参考。
高秀艳
关键词:画法几何工程实训教学方法
融合信息技术的工程图学新形态教材建设
2023年
随着移动互联网技术的发展,“互联网+”数纸融合的新形态教材的应用,有利于延伸纸面空间,拓展知识获取的途径,促进优质资源传播,已成为教材建设的趋势。本文以辽宁工业大学编写的工程图学新形态系列教材为例,介绍了图学课程新形态教材的编写思路及实践过程,为工程图学的教学改革提供了参考。
曾红高秀艳晋伶俐刘淑芬
关键词:工程图学资源融合二维码
工程图学投影展开虚拟仿真系统的研究与实践
2023年
为满足工程图学投影原理的教学基本需求,本文基于3D Max、Adobe Media Encoder渲染器等软件制作开发了一套投影展开虚拟仿真系统,系统主要包括正投影法的基本概念及特性仿真、点线面投影与展开仿真、立体投影及表面取点仿真、轴测图形成仿真、机件的常用表达方法仿真等模块。仿真动画内容全面形象,使单调抽象的投影展开的空间思维问题变得简单、直观。虚拟仿真系统在教学实践中实际运用效果良好,为工程图学的教学改革提供了参考。
曾红王元昊高秀艳
关键词:工程图学虚拟仿真实验
电子水泵永磁无刷直流电机性能影响因素的仿真分析
2023年
为了满足新能源汽车电子水泵研发过程中对永磁无刷直流电机性能的设计要求,需要对该类电机的性能的影响因素进行分析。首先以电机行业一般设计标准和其它电机产品的设计经验作为依据,得出电机设计必需的物理量。然后基于ANSYS Electronics Desktop中的RMxprt软件进行参数化设计计算,初步得到一个性能参数较为合理的电机模型。最终,通过数值模拟得出设计工况下铁芯长度、永磁体厚度、极数和气隙四种关键设计变量与电机转速、转矩、效率等性能的定性关系。这些参数的变化趋势可以指导电机研发人员按实际需求定制电机的性能。
高秀艳姜燕王元昊曾红
关键词:永磁无刷电机铁芯永磁体极数
新时期教书育人论
2013年
教师是教育教学的研究者,是学生学习的促进者,是教学活动的组织者,是科学知识的传播者,是课程建设的开发者.通过教师的言传身教,使学生受到全面教育,得到全面发展.用现代教育观点解释教师传授知识、发展智能、进行政治思想教育的辩证关系,阐述教书育人的核心内容,以及实施教书育人的重要途径.
高秀艳王甲午
关键词:教书育人养成教育
“画法几何与机械制图”一流课程建设的探索与实践被引量:4
2021年
“画法几何与机械制图”是工科院校机类与近机类专业重要的技术基础必修课程,在各专业的教学和人才培养中具有重要的作用。为适应新时期人才培养对课程建设的要求,辽宁工业大学工程图学课程组坚持先进的教育理念,融入现代教育理念和信息化技术,在课程体系改革、立体化教学资源建设和面向能力导向的教学模式改革等方面,进行了积极有益的探索,取得了良好的教学效果。
曾红高秀艳陈鸿飞刘淑芬
关键词:画法几何与机械制图课程建设
“机件常用的表达方法”讨论式教学的探索与实践
2022年
针对辽宁工业大学(以下简称我校)机械制图课程在“机件常用的表达方法”传统教学中出现的各种问题,实施了讨论式课堂教学改革。实践证明,这种讨论式教学模式不仅增加了学生与学生之间、教师与学生之间、课上与课下之间的多向互动,而且更加有利于学生养成主动性、探索性学习的习惯,培养他们良好的交流、沟通、团队合作的能力,提升了学生的学习积极性和活跃度,显著增强了教学效果和学习效果,保证了教学目标的实现,同时也为高校机械制图课程教学方法改革提供了必要的参考。
高秀艳曾红
关键词:课堂教学讨论式
共1页<1>
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