高红梅
- 作品数：12 被引量：64H指数：3
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 极端环境下作业人员心理枯竭量表的编制被引量：3
- 2016年
- 目的：探索极端环境下作业人员这一特殊职业群体的心理枯竭特征与结构,进行量表编制。方法：依据文献研究、访谈资料和专家评定建构极端环境下作业人员心理枯竭的五维度理论结构,形成初始项目。通过项目分析、因素分析和可靠性分析形成正式量表。结果：极端环境下作业人员心理枯竭量表共28题,包含生理疲乏、情绪麻木、认知衰竭、人际渴求和价值迷茫五个维度;总量表及各维度的内部一致性信度为0.67～0.92,分半信度为0.72～0.89;验证性因素分析表明量表具有较好的结构效度（χ2/df=2.89,NFI=0.94,CFI=0.96,RMSEA=0.07）,问卷总分与各维度得分（r=0.42～0.83）及各维度得分之间（r=0.06～0.80）显著相关;除“价值迷茫“分维度外,问卷各维度与效标显著相关（r=0.11～0.58）。结论：极端环境下作业人员心理枯竭量表与预期的理论结构一致,信效度指标良好,可作为极端或特殊环境下作业人员心理枯竭研究的测评工具。
- 李亚南高红梅许燕王芳王芳
- 关键词：极端环境心理枯竭信度
- 状态-特质愤怒表达量表修订版在大学生中的信效度被引量：37
- 2012年
- 目的:引进状态-特质愤怒表达量表修订版(STAXI-2)并检验信效度。方法:通过翻译、回译形成STAXI-2中文版。采用方便取样方法抽取782名大学生,施测STAXI-2中文版,并以愤怒失控量表(ANG)和状态-特质焦虑量表(STAI)为校标。间隔3周,选取30人进行重测。结果:STAXI-2中文版共57个条目,分为状态愤怒(SAS)、特质愤怒(TAS)和愤怒表达(AX)3个分量表。SAS、TAS的内部一致性Cronbachα均>0.8,重测信度分别为0.18和0.83,验证性因素分析的拟合指数GFI、AG-FI、NFI、CFI和IFI均在0.88～0.96之间,RM SEA分别为0.09和0.08。AX的控制内部表达和外部表达因子的α均>0.8,重测信度均>0.6;AX的愤怒内部表达和外部表达因子的α在0.60～0.70之间;AX的拟合指数GFI、AGFI、NFI、CFI和IFI均在0.84～0.90之间,RMSEA为0.06。TAS得分与SAS得分及AX的愤怒内部表达和外部表达分均呈正相关(r=0.36、0.13、0.53),而与AX的控制内部表达和外部表达分负相关(r=-0.47、-0.52);SAS得分与AX的愤怒内部表达和外部表达分正相关(r=0.14、0.30),而与AX的控制内部表达和外部表达因子分负相关(r=-0.26和-0.21),均P<0.05。男性的TAS、SAS及AX的愤怒外部表达分均高于女性(均P<0.05)。结论:状态-特质愤怒表达量表修订版中的状态愤怒和特质愤怒分量表在中国大学生中具有较好的信效度;愤怒表达分量表的结构效度可以接受,但内部表达和外部表达两因子的信度偏低。
- 刘惠军高红梅
- 关键词：愤怒信度
- 后悔体验的自我损耗效应研究:益处发现的积极意义
- 后悔是一种令人痛苦的消极自我意识情绪,体验者会进行自动的情绪调节以摆脱这种痛苦的感受。根据自我控制资源模型,情绪调节会损耗有限的心理资源,导致随后较差的自我控制活动。因而,后悔体验本身就会导致自我损耗效应。鉴于后悔体验的...
- 高红梅张燕许燕
- 关键词：后悔
- 文献传递
- 后悔情绪的自我损耗效应及自我肯定的缓冲作用被引量：1
- 2017年
- 采用实验室实验的方法,检验后悔情绪的自我损耗效应,比较作为后悔与不作为后悔对个体的自我损耗程度,并探索自我肯定对后悔情绪的缓冲作用。研究发现:(1)后悔情绪会消耗个体有限的自我控制资源导致损耗效应,表现为较低的活力水平和较短的计算任务坚持时间。其中,作为后悔组的活力水平低于不作为后悔组,差异达到边缘显著水平。(2)自我肯定对后悔情绪体验具有缓冲作用,表现为实验操纵后的后悔强度显著低于操纵前。未来研究将继续探究自我肯定的效用及其机制,并探索更多的后悔缓冲策略,为相关心理健康工作提供科学依据和有效应对措施。
- 高红梅高倩倩郑弯弯
- 关键词：自我肯定
- 人格可变性:个体视角下的人格变化研究被引量：4
- 2020年
- 人格是否会发生变化一直备受人格心理学领域关注和争议。文章首先对人格变化的概念进行界定,即人格变化是一种个体内变异,是由于个体对情境的解释不同,而导致反应个体人格特质的行为表现发生的变化。其次,重点介绍了人格变化研究的四种理论模型。最后,归纳了近年来人格变化的研究方法,提出未来的研究应结合多种研究方法,深入探讨人格变化的原因与内在规律。
- 于淼许燕叶勇豪张和云赵欢欢高红梅
- 高校教师工作重塑的表现及结构分析被引量：1
- 2016年
- 采取质性与量化相结合的方法,探索我国高校教师工作重塑的表现及其结构。通过对14名高校教师的半结构化访谈,了解高校教师工作重塑的具体表现,初步形成工作重塑的理论建构。在质性研究基础上,结合专家和一线教师建议,形成高校教师工作重塑问卷,并考察问卷结构及信效度指标。结果发现:(1)在我国高校教师群体中,工作重望现象普遍存在;(2)我国高校教师工作重塑包括四个维度:任务重塑、关系重塑、认知重塑及角色重塑;(3)所编制的工作重塑问卷具有良好的信效度,可以作为评估高校教师工作重塑的工具。
- 高红梅郑弯弯高倩倩
- 关键词：高校教师心理测量学
- 北京学生对日刻板印象及3·11地震后的情绪和援助意向研究被引量：3
- 2013年
- 研究采用问卷法探讨了北京市大中小学生对日本人的刻板印象差异、日本3·11地震后情绪与援助意向的不同,以及刻板印象和情绪反应对于其援助意向的影响,结果发现:(1)北京市大中小学生对日本人的总体刻板印象偏消极,但高中生和大学生在能力维度表示了一定程度的肯定;(2)日本3·11地震后,大中小学生整体的情绪反应程度不强;但高中生和大学生较之小学生和初中生表现出更多的悲伤、同情等亲社会情绪,而更少幸灾乐祸情绪;(3)大中小学生在是否对日本进行援助的问题上显得比较保守;(4)对日本人的刻板印象与地震后的情绪反应和援助意向之间存在显著相关;(5)各群体中,亲社会情绪在对日本人的刻板印象和地震后的援助意向之间起部分中介作用;但对地震本身的事件应对情绪并不存在这种中介效应。结论:北京市大中小学生对日本人的刻板印象较为消极,其对3.11地震后援助倾向有显著影响,且这种作用部分是通过亲社会情绪产生的。
- 张燕高红梅王芳王芳
- 关键词：大中小学生刻板印象情绪反应
- 愤怒情绪与动机取向的相关研究
- 愤怒是人们日常生活中的一种基本情绪，与个体的动机取向存在着复杂的关联性。本研究的主要目的是分别从特质和行为两个层面考察愤怒情绪与动机取向的关系。研究共分为两部分：研究一使用问卷法对264名大学生进行调查，考察了特质愤怒、...
- 高红梅
- 关键词：愤怒情绪问卷调查
- 文献传递
- 后悔的内部发展过程:影响因素、后效及研究展望被引量：13
- 2013年
- 后悔是由认知比较引发的一种负性情感体验。近年来,研究者从多个角度对其进行了探索。后悔理论在其发生及作用领域均有所发展;对后悔的影响因素探究主要涉及神经机制、人格特质及情境信息三个方面;后悔的后效研究则主要集中于决策领域。未来需要进一步探索后悔的内部发展过程,结合其发生、发展特征在多个领域开展研究,并进一步改善测量工具以满足理论发展和实证研究的需求。
- 高红梅张燕许燕王芳
- 关键词：后悔
- 北京学生对日刻板印象及3.11地震后的情绪与援助倾向研究
- 研究在日本3·11地震后一个半月内，采用问卷法对932名北京市大中小学生进行测量，考察了其对日本人的刻板印象状况及差异、日本3·11地震后情绪反应与援助行为倾向上的不同，以及刻板印象和情绪反应对其援助...
- 张燕许燕王芳高红梅
- 关键词：大中小学生刻板印象情绪反应
