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刘丽

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：沈阳大学理学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇窄带滤波
  • 1篇窄带滤波器
  • 1篇声反馈
  • 1篇声系统
  • 1篇实验技能训练
  • 1篇频率均衡器
  • 1篇滤波器
  • 1篇均衡器
  • 1篇扩声
  • 1篇扩声系统
  • 1篇报告厅

机构

  • 2篇沈阳大学

作者

  • 2篇刘丽
  • 1篇丁毅

传媒

  • 2篇沈阳教育学院...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
多媒体报告厅声反馈产生原因及其对策
2004年
分析了声反馈产生的原因,探讨了提高多媒体报告厅扩声系统传声系统传声增益的对策,提出了使用频率均衡器、窄带滤波器反馈抑制器是已建多媒体报告厅抑制声反馈的最佳途径,提高音响调控人员的能力水平是当务之急。
刘丽
关键词：报告厅多媒体技术扩声系统频率均衡器窄带滤波器
实验技能训练中的研究性学习被引量：2
2009年
针对师范院校物理专业学生学科知识基础比较薄弱、实验操作能力较差的现状,在实验技能训练课程第一阶段中,通过问题的研究、实验仪器的熟悉掌握、数据处理方法的练习,开展小组活动和制作实验教具挂图等方式,引导学生围绕具体操作开展积极的探索和研究,激发学生学习兴趣,切实提高学生在大学物理实验中的分析能力和动手操作能力。
丁毅刘丽
关键词：研究性学习
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共1页<1>
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