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刘溪

作品数:22 被引量:19H指数:3
供职机构:邵阳学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 10篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 14篇古筝
  • 10篇教学
  • 6篇古筝教学
  • 5篇高校
  • 2篇顶盖
  • 2篇演奏
  • 2篇音乐
  • 2篇筝曲
  • 2篇二本
  • 1篇地域文化
  • 1篇学法
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术审美
  • 1篇艺术特征
  • 1篇音乐教学
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇折叠
  • 1篇支撑架
  • 1篇绒面

机构

  • 16篇邵阳学院

作者

  • 16篇刘溪

传媒

  • 6篇戏剧之家
  • 3篇北方音乐
  • 1篇音乐大观
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 9篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校古筝教学基本原则刍议被引量:1
2017年
古筝是我国民族乐器中的一个瑰宝,也受到越来越多人的喜爱,是民族音乐走向世界舞台的一个代表乐器。高校古筝教学属于高级阶段,在培养古筝人才方面起着重要的作用,然而当前教学中存在一些问题,使得教学效果受到影响。古筝教学是需要坚持的一个长期过程,需要根据一定的教学方法来实现规范系统的古筝教学,因此为了提高教学的规范性和有效性,就需要依照其教学基本原则,本文分析了高校古筝教学基本原则刍议。
刘溪
关键词:高校古筝教学
二本类高校古筝教学的缺失及其路径选择
2017年
随着国家经济文化的迅速发展,人们越来越重视民族文化.古筝作为中国独特的民族乐器之一,已经被越来越多的二本类高校作为专业课或者选修课,但是在古筝教学的过程中,目前还存在着许多问题.本文主要研究二本类高校古筝教学的缺失及其路径选择,旨在提供一定的参考和帮助.
刘溪
关键词:古筝教学
地域文化对湖湘风格古筝曲的影响被引量:2
2017年
湖湘文化作为中国传统文化的支脉,一直散发着浓郁的文化气息。湖南的深厚历史文化与独特地理位置,造就了其与众不同的地域文化,进而形成了一种独特的湖湘文化品格。随着时间的流逝,这种品格也渗透进了湖南艺术家的血液中。古筝在漫长的历史演变中逐渐形成了多家流派,湖南虽然没有具体流派名称,但其深厚的地域文化却为古筝艺术家们提供了大量素材,作品中自然也蕴含了湖湘地区丰富的地域文化品格。为此,本文分析了湖南地域文化对湖湘风格古筝曲的影响,并对其中的代表作《洞庭新歌》进行了赏析。
刘溪
关键词:地域文化古筝
山东筝艺术特征探析被引量:3
2011年
山东筝作为全国"北派"筝乐的杰出代表,是全国流传最广和影响最大的流派之一。山东文化历史悠久,底蕴深厚,山东筝"筝如其人",刚劲质朴,以其浓郁质朴的地方特色、别具一格的演奏技巧以及独具特色的曲式结构和旋律节奏特征,奏响于古老东方的音乐圣坛。
刘溪
关键词:艺术特征
探讨高校古筝专业教学改革中“MOOC”的运用
2017年
“MOOC”是现代信息技术和高等教育的结合产物,为高校古筝教学创新和新技术革命创造了条件。高校古筝教学模式形式单一,模式较为传统化,各学生之间的基础水平参差不齐,对于较高艺术情感的培养有很大的难度。把“MOOC”运用到高校古筝专业教学中,有利于提高学生们的情感表达、有利于提高学生的认识能力、有利于改善传统教学方法,是一种新型的教学形式。
刘溪
关键词:古筝
一种便于折叠携带的古筝演奏用支撑架
本实用新型公开了一种便于折叠携带的古筝演奏用支撑架,包括两个支撑架,所述支撑架包括收纳盒,所述收纳盒为一端敞口向下的壳体结构。本实用新型中,通过在连接座上设置有不完全齿轮,利用转动的支撑机构带动不完全齿轮旋转,使得不完全...
刘溪
探究式教学法在古筝教学中的运用分析
2017年
随着新课改理念的提出,传统教学模式弊端日渐凸显,已经不能满足我国教育发展的需求.探究式教学是近年来被提出且取得了一定效果的教学模式.以当前探究式教学法的发展情况、古筝教学情况为基础,对如何在古筝教学中开展探究式教学法加以分析.
刘溪
关键词:古筝教学探究式教学教学法
高校古筝小组课授课教学模式研究被引量:2
2017年
近几年来,我国高校古筝授课模式发生了很大的改变,随着学习古筝的人数不断增长,也出现了相应的问题。目前很多高校大多数都采用了小组课或是集体课的形式来进行教学,在这种单一的教学模式下,会使古筝教育失去公正性,而且古筝的教育教学质量也难以得到保证。本文旨在探索高校古筝授课模式,寻求合理的教学模式。
刘溪
传承与创新——提高古筝课堂教学的有效性
2012年
在教学内容中加入对中国传统音乐文化的介绍和讲解,不但可以提高学生的文化素质,更重要的是利于演奏教学中对学生技巧的培训和历练。在教学中适当涉及关于传统背景的讲解和介绍,可以丰富和拓展学生的知识范畴,让学生在弹筝的同时了解筝文化悠久的历史,更利于增加学生的学习兴趣,提高教学的有效性。
刘溪
关键词:古筝有效性教学历史文化
古筝教学中“音乐”与“技术”的交融被引量:3
2015年
古筝自古就深受人们的喜爱,在中国乐器中享有"众声之师"的美誉。随着乐器事业的发展,越来越多的人成为古筝的追捧者,古筝的教学遭遇巨大的压力,如何培养出更优秀的古筝接班人,传承中华民族优秀文化遗产,需要人们深思。本文就针对古筝"音乐"与"技术"的交融方面,对古筝教学提出几点看法。
刘溪
关键词:古筝教学技巧
共2页<12>
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