卓雷
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：兰州职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字自然科学总论一般工业技术艺术更多>>
- 英语习语的翻译被引量：1
- 2011年
- 英语习语蕴含了一个国家和民族丰富深沉的文化底蕴,因此翻译时既要保持语言的"原汁原味",还应根据不同的文化背景,对不同的源语作进一步的艺术加工,以达到跨文化交流的目的。本文从英语语言文化内涵入手,探讨其主要的翻译方法。
- 卓雷
- 关键词：英语习语文化内涵翻译方法
- 东西方文化差异对艺术设计的影响被引量：1
- 2009年
- 艺术设计是一门融合了多重元素的综合学科,并存在着明显的东西方文化差异,作者通过对东西方文化差异的解析,讨论在东西方艺术设计中文化差异带来的影响及其特点。西方的物质文化对于促进人类对物质世界的认识,起到了积极的作用。东西方艺术设计的特点是由各自文化所约定的,东方艺术家含蓄的特征,西方艺术家直接的表现,都各自产生了艺术设计中不同的美。
- 张涛卓雷
- 关键词：东西方文化艺术设计
- “以写促学”模式对提高高职学生听说能力的影响被引量：2
- 2014年
- 王初明教授所倡导的外语“写长法”经过多年实践已初见成效。根据“写长法”和语言输出假说等理论，在高职英语听说教学实践过程中尝试“以写促学”模式，为在教学改革的新形势下提高听说教学质量进行有益的探索。
- 卓雷
- 关键词：写长法以写促学高职英语听说教学
- 印象派绘画对传统油画的革新
- 2009年
- 印象派绘画主要兴趣在于准确而客观地描绘个人面对世界时的视觉感受。印象派画家对瞬间视觉感受,对色彩、氛围、笔触的关注,超过对社会历史、宗教、伦理的关注。在绘画中他们注重对光的研究和表现,达到传统绘画所无法达到的对光的深刻描绘。
- 张涛卓雷
- 关键词：印象主义现代主义绘画现代光学主观性色彩
- 基于PEAP项目的高职院校汽车专业英语教学改革研究——以兰州职业技术学院为例被引量：1
- 2024年
- 随着汽车产业国际化,汽车专业人才对英语沟通能力的需求日益提高。本文以兰州职业技术学院为例,依托PEAP(保时捷品质实习生)项目,探讨高职院校汽车专业英语教学改革的有效途径。目前高职院校汽车专业英语教学中存在师资队伍薄弱、教学方法单一、教学资源不充分以及课程体系缺乏创新等问题。本文提出针对性的措施和对策,包括激发学生对汽车英语的学习兴趣、提高授课教师交叉学科综合能力、选择与学生英语基础匹配的汽车专业教材以及创设实境教学模式,旨在提高汽车专业英语教学质量,培养符合行业需求的复合型人才,以满足汽车企业对人才的综合需求。
- 卓雷
- 关键词：高职院校汽车专业英语教学改革
- 高职《大学英语》听说教学改革的思考
- 2013年
- 目前高职大学英语听说教学改革已初见成效,学生的听说能力有所提高,但在实际的课堂教学过程中仍旧存在一些问题。本文试从教学理念、教学模式、教材体系、评价体系等方面深入探讨,以期进一步促进听说教学的改革,切实有效提高学生的听说能力。
- 卓雷
- 关键词：高职大学英语
- 基于校企合作的高职院校汽车英语“双师”同堂教学模式探析
- 2024年
- 在目前的高职院校汽车英语教学中,仍然存在着很多的问题,在很大程度上直接影响了学生们的学习和发展。本文深入分析了当前高职院校汽车英语教学所面临的挑战,强调了校企合作对于提升教学质量、增强学生实践能力的关键作用,并从师资配置、课程设计、教学方法三个方面进一步探讨了校企合作背景下汽车英语“双师”同堂教学模式的构建与实施路径,以期有效激发学生的学习热情,提高课程教学效率与质量,满足行业对汽车英语人才的需求。
- 卓雷
- 关键词：校企合作汽车英语
- 基于提升职业交际能力的高职酒店英语教学改革探析被引量：2
- 2016年
- 基于提升酒店专业学生的职业交际能力,我们需要从目前高职行业英语教学现状出发,进一步促进和深化高职酒店英语课程教学改革,这也是提高学生综合职业素质的必要途径。从提升学生能力尤其是职业交际能力的视角出发,对酒店英语课程的教学思路、教学模式、考核标准、师资队伍建设等方面进行了改革探索。
- 卓雷陈剑
- 关键词：高职酒店英语教学改革
