单德伟
- 作品数：10 被引量：35H指数：4
- 供职机构：南京审计大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学更多>>
- 论高校后勤质量监管与育人环境的构建——以南京审计大学总务委员会为例被引量：1
- 2018年
- 高校后勤除承担着"三服务、两育人"职能,随着"全环境育人"理念的深入,高校的经营、管理、服务活动,成为育人环境的重要一环,加强质量监管不仅是高校后勤工作内在的要求、也是提高人才培养质量、实施环境育人的应有之意。南京审计大学依托ISO9001质量管理体系的质量监管、精细化的服务流程控制以及重大突发事件应急处理预案、成立助理团和专业社团等质量监控手段,通过质量监控实施精品生产、做好服务细节、构建美丽校园,实现育人目的。
- 单德伟强飙
- 关键词：高校后勤育人环境
- 经济转型视角下生态城市创建——以无锡滨湖区为个案
- 2012年
- 本文以经济转型背景下生态发展为思考视域,以无锡市滨湖区生态城市的创建为个案,在分析国外生态城市创建模式及经验的基础上,重点从生态修复、生态旅游、生态工业、生态农业、生态人居五个维度来审视滨湖区生态城市成功规划与实践探索,梳理其成功经验。在借鉴威廉.邓恩教授的"以问题为中心"的政策分析模型的基础上构建出生态城市创建的一般模型。
- 单德伟
- 关键词：经济转型生态城市
- 书院制社区人才培养模式的探索与创新被引量：9
- 2013年
- 书院制社区人才培养模式是我国高校本科人才培养方案改革的新思维,是本科人才培养模式的创新。近年来,我国部分高校进行了书院建设的试点,形成了"非专业类本科学院"、"书院专门进行通识教育"、"书院专门承担学生工作"、"人文教育和专业教育均衡发展"等思路。书院制在人才培养理念上坚持以学生为本,在管理体制上注重"学生自治",在运行机制上实行师生"双向"选择。
- 单德伟陈晓斌
- 专业化:高校辅导员工作的路径依赖被引量：9
- 2012年
- 高校辅导员工作专业化是提高大学生思想政治教育成效、促进大学生健康成长成才、为大学生提供高效服务的现实需要,也是辅导员自身发展的迫切要求。通过分析高校辅导员工作专业化的内涵和基本特征,深入探讨了高校辅导员工作专业化发展所面临的现实困境和深层次原因,并从制度建设、管理体制、运行机制三个层面回答了专业化是高校辅导员工作的路径依赖。
- 于南单德伟
- 关键词：高校辅导员工作大学生思想政治教育学生事务管理心理健康教育形势政策教育
- 高校教师党支部作用发挥机制和平台研究被引量：4
- 2020年
- 本文分析了当前高校基层教师党支部建设中存在的问题,提出应健全完善党支部作用发挥机制,创新党支部工作平台,更好地开展课程思政,促进专业知识教育与思想政治教育相融合,更主动落实立德树人根本任务。
- 姚美娟刘镇单德伟
- 关键词：高校教师党支部
- 高校“一站式”学生社区建设内在逻辑与实践进路被引量：5
- 2024年
- 高校“一站式”学生社区作为生态育人空间,是现代大学治理体系下学生综合管理模式改革的重要抓手,其建设内在逻辑是有效链接“一二三四课堂”、服务学生成长发展需求、培养学生完整人格。目前,高校“一站式”社区建设仍面临理念共识不深、协同机制不畅、文化建设不强、科技赋能水平不高等现实困境。文章基于高校育人环境供给和学生成长需求平衡的视角,以学生成长需求侧为支点,研究如何为学生提供高效、便捷的一站式服务,在借鉴空间生产理论、社区理论和“一站式服务”理念基础上,从主体、客体、制度和文化“四个维度”思考高校“一站式”学生社区建设整体推进路径。
- 单德伟单德伟
- 智慧后勤平台下的服务模式创新研究被引量：1
- 2018年
- 伴随着移动互联网、云计算、大数据、物联网和新媒体技术的发展和广泛应用,包括高校后勤在内的传统服务业将面临一轮颠覆性变革,高校后勤服务模式、管理内容和目标追求正发生着变化。新时期高校后勤工作将更多地表现为管理和服务过程中的信息获取、校验、控制、决策,各类移动终端设备和智慧后勤平台将逐渐成为必不可少的管理服务手段.
- 强飙袁培琪汤志军单德伟马琴吴光旺孙德俊
- 关键词：高校后勤管理
- 学生社区书院制探索对传统学生工作模式的启示被引量：2
- 2013年
- 学生社区书院制是适应我国高校本科人才培养模式改革需要而提出的新思维,是对传统学生工作模式的创新。传统学生工作模式在"专才"培养上具有优势,但在"全人"培养理念上却面临挑战。通过分析部分高校对学生社区书院制模式的探索,及其对传统学生工作模式的启示,进而提出发挥学生社区育人功能、改进学生工作成效的相应对策。
- 单德伟
- 关键词：学生工作模式
- 论现代书院导师育人功能与落地路径
- 2023年
- 书院制是现代大学育人模式的有益探索,导师是现代书院存在的灵魂,是实现书院育人理念的核心,导师工作的推进程度是衡量书院改革成败的最显性标志。文章论述了导师在目标引领、精神激励与主体行为调适方面的主要育人功能,分析导师在人才培养、矫正过度专业化、实现全人培养、促进学生自我实现工作的基本维度,并探寻导师发挥思想引领、解决问题导向、提升交往艺术与促进成长成才方面的落地路径。
- 单德伟庄道永
- 关键词：导师制育人功能
- 试论高校学生社区育人理念的科学内涵被引量：4
- 2013年
- 学生社区育人理念是近年来高校学生工作的新理念、新思维,是在我国古代传统书院的基础上,借鉴国外住宿学院制的成功经验和社区自治理论,适应我国本科人才培养模式改革需要而提出的创新学生工作模式。目前学界关于学生社区研究的文章较多,但多停留在社区文化建设和社区管理等层面,对学生社区本身的科学内涵研究较少。为此,应探寻高校学生社区理论渊源,以界定其概念、明确其目标、强化其功能、梳理其意义。
- 单德伟
- 关键词：高校学生社区育人目标育人功能
