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吴义江

作品数:8 被引量:8H指数:2
供职机构:安庆师范学院文学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学农业科学历史地理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇注释
  • 1篇谚语
  • 1篇疑难词语
  • 1篇义位
  • 1篇语素
  • 1篇语素义
  • 1篇喻义
  • 1篇杂记
  • 1篇条目
  • 1篇通假
  • 1篇通假字
  • 1篇文选
  • 1篇文选教学
  • 1篇校本
  • 1篇校勘
  • 1篇校释
  • 1篇难词
  • 1篇金瓶
  • 1篇金瓶梅
  • 1篇金瓶梅词话

机构

  • 7篇安庆师范学院

作者

  • 7篇吴义江
  • 2篇刘敬林
  • 1篇刘桂芳

传媒

  • 5篇安庆师范学院...
  • 1篇中国农史
  • 1篇白城师范学院...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《〈禾谱〉校释》商榷七则
2013年
文章就《〈禾谱〉校释》几个疑难词语的校释,提出商榷意见,为人们进一步研究《禾谱》提供参考。
刘敬林吴义江
关键词:校释疑难词语
词义演变及其系统性新探
2008年
词义演变是汉语研究的传统课题。本文在现代语义学理论背景下,尝试以"义位"为本位,观察与描写了汉语词义演变及其系统性。
刘桂芳吴义江
关键词:词义演变义位
《三余读书杂记二则》质疑
2012年
萧旭《三余读书杂记二则》一文对刘敬林《〈本草纲目〉"■"字音义》及《楚辞·九思》中"閴睄窕"的确义进行了补正,但萧旭所补正的两个问题均存在可商之处,对前者的所谓补正却补偏了,对后者的所谓补正是重复性劳动。
吴义江
关键词:杂记
“学则须疑”——《古代汉语》文选教学四例被引量:1
2009年
文选教学历来在古代汉语课程教学中占有重要地位,然而教学效果不甚理想。可以从教材文选的大量注释入手,并尽可能地将文选教学和理论讲解进行沟通;重视文选注释的研读,大胆质疑,在释疑的过程中,激发学生探索求知的兴趣,以提高文选教学效果。
吴义江
关键词:文选注释
慕宁校本《金瓶梅词话》第41回至第60回补校被引量:1
2013年
陶慕宁校注本《金瓶梅词话》,参考吸纳了多年来《金瓶梅》点校及语词研究成果,其较前有校本可谓"后出转精",然由于大家熟知的原因,该校注本还存在一些失校、误校、误点、误注现象。现就该书第41回至第60回校注方面存在的粗疏处进行考辨,以纠正其误校和失校文字。
刘敬林吴义江
关键词:《金瓶梅词话》校勘注释
古今字误为通假字现象探析被引量:3
2004年
古今字和通假字是传统训诂学上两个术语,在现代的古书注释工作中常常出现古今字与通假字不分的现象。本文试图将二者放在一起进行比较研究,找出二者的异同以区别之。
吴义江
关键词:古今字通假字
《辞源》“比喻”释义条目商榷
2010年
《辞源》词条释义中比喻义的释解存在一些问题。从《辞源》第一册来看,主要表现在将谚语肢解为比喻义、将词的基本义释为比喻义以及错将语素义当做比喻义等三个方面。
吴义江
关键词:《辞源》谚语基本义语素义比喻义
共1页<1>
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