孙晓霞
- 作品数：14 被引量：5H指数：1
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 基于MOOC的高职就业指导课程建设与教学实践
- 2018年
- 通过深入剖析传统课堂模式下的高职就业指导课程存在的现实困境及基于MOOC的高职就业指导课的教学特色,阐明了进行MOOC教学实践的必要性。教学实践表明,基于MOOC的高职就业指导课从一定程度上化解了教师专业力量短缺和学生需求的差异性等问题,同时对提高高职学生的自主学习能力和沟通合作能力提供了有利的学习环境。
- 孙晓霞
- 关键词：高职就业指导教学实践
- 浅析高校学生干部的心理素质被引量：1
- 2008年
- 在高校心理健康教育过程当中,学生干部是一个特殊群体,他们的心理状况是我们不可忽视的问题,更值得我们去研究和及时干预。
- 孙晓霞
- 关键词：学生干部心理素质教育方法
- 高职院学生网瘾调查与思考被引量：2
- 2009年
- 目前,青少年已经成为网民的重要组成部分,高职学生上网成瘾现象有增多的趋势,这对个体的身心健康和学校的发展产生了很大的负面影响,防治显得颇为重要和迫切。网瘾产生的原因错综复杂,我们学生工作者只有了解这些原因并努力从发挥网络学习功能、丰富课余生活、开展心理健康教育等多方面着手防患于未燃。
- 孙晓霞
- 关键词：网瘾调查问卷
- “恋母情结”的警示与探因
- 2011年
- 当代中国家庭教育存在一些弊端,助长了"恋母情结"的负面影响,家长应该引起重视,重视幼年教育,防患于未然。
- 孙晓霞
- 关键词：恋母情结家庭教育
- 团体心理辅导在高职生学习动机干预策略中的应用研究
- 学习动机是影响学生学习的重要因素之一.本文以团体心理辅导技术干预高职生的学习动机为研究视角,选取某高职院校20名大一理工科学生为被试,前后通过8次主题性团体心理辅导,不断促进个体自我了解、自我探索,在团体分享中,不断深化...
- 孙元元孙晓霞
- 关键词：理工科学生学习动机心理辅导
- 文献传递
- 浅谈心理认知规律在语文阅读教学中的应用
- 2010年
- 本文通过探讨心理认知规律在语文阅读教学中的实践和应用,语文素质能力教育和心理健康教育在此过程中得以实现。
- 孙晓霞
- 关键词：语文教学心理认知情感体验创新思维
- 高职院校贫困生的学校归属感与其教育复原力的关系研究
- 2011年
- 研究采用问卷法调查了江苏南京三所高职院校464名高职贫困生,通过相关分析、多元方差分析、多元回归分析等统计方法进行分析,得到如下结论:高职贫困生具有较好的教育复原力,性别因素、学习成绩都会影响个体的教育复原力;大一的高职贫困生较大三学生更有归属感;学习成绩优秀的高职贫困生较差生对学校的归属感更高;学校归属感与教育复原力之间存在显著正相关,归属感对教育复原力具有预测作用。
- 孙晓霞
- 关键词：高职贫困生学校归属感
