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宋学军

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：湖南省第一师范学校更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇学史
  • 1篇应用题
  • 1篇数学模型
  • 1篇数学史
  • 1篇数学学习
  • 1篇拓扑
  • 1篇拓扑学
  • 1篇教学手段
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程改革
  • 1篇加减法
  • 1篇简单应用题
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇湖南省第一师...

作者

  • 3篇宋学军
  • 2篇胡重光

传媒

  • 2篇湖南教育（综...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 3篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论数学学习兴趣的激发和培养被引量：5
2004年
兴趣影响和制约着数学学习的效果,激发和培养数学学习兴趣,应作为每一位数学教师终身研究的课题。认识数学的地位和作用、用数学美感染学生、精心设疑等是激发和培养数学学习兴趣的重要手段。
宋学军
关键词：数学教学教学方法教学手段
从“哥尼斯堡七桥问题”说起
2004年
胡重光宋学军
关键词：数学史拓扑学数学教学课程改革数学模型
加减法简单应用题的基本类型
2004年
胡重光宋学军
关键词：数学课程标准
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