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宋才琼

作品数：2 被引量：10H指数：1
供职机构：云南师范大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇倭仁
  • 1篇西南联大
  • 1篇联大
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 2篇云南师范大学

作者

  • 2篇宋才琼
  • 1篇张俊峰
  • 1篇高建国

传媒

  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇21世纪（理...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
西南联大课程设置中的通识教育被引量：10
2011年
抗战前清华、北大和南开的课程设置体现着通识教育理念。对比西南联大5个学院一、二年级的课程设置,发现联大传承着三校的通识教育传统。其通识性教育有4个鲜明的特点:一是通识课程的设置与联大注重"通才"的人才培养目标是一致的;二是通识课程的设置有着普遍性和强制性;三是通识课程的设置注重学生知识的"文理渗透"和"中西会通";四是通识课程的设置有着学科差异的不同侧重。
高建国宋才琼张俊峰
关键词：西南联大通识教育课程设置
倭仁研究综述
2009年
倭仁，蒙古正红旗人、帝师、丈华殿大学士，理学名臣，一生仕途坎坷，晚遭隆遇，声名著于朝野，甚为清廷倚重，但思想保守，政治上极不开明，一生历嘉、道、成、同四朝，系晚清顽固派的典型代表，至今史学界对其尚缺乏系统而深入的研究。本文试将近年来有关倭仁的生平事迹、理学思想、帝师风范、宦海沉浮等方面的研究作简单综述，对研究倭仁作进一步的尝试，展示其对时代兴替和学术演进的诸多影响，努力还原这位理学宗师在政治、思想、学术、仕途上的本来面目。
宋才琼
关键词：倭仁
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