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宋旭霞

作品数:14 被引量:14H指数:2
供职机构:呼伦贝尔学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学航空宇航科学技术更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇微分
  • 3篇微分方程
  • 3篇常微分方程
  • 2篇等式
  • 2篇定理
  • 2篇唯一性
  • 2篇存在唯一性
  • 1篇等式证明
  • 1篇递推
  • 1篇递推数列
  • 1篇多项式
  • 1篇行列式
  • 1篇余弦
  • 1篇余弦定理
  • 1篇元问题
  • 1篇实际应用
  • 1篇数列
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学

机构

  • 14篇呼伦贝尔学院
  • 2篇哈尔滨师范大...

作者

  • 14篇宋旭霞
  • 1篇陶玉娟
  • 1篇王辉

传媒

  • 9篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇管理观察

年份

  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一类冷却系统的双控制元问题被引量:2
2004年
本文研究带活动边界的发汗控制系统 ,把发汗剂秒流量与气动热流密度综合在一起作为双控制元讨论了发汗冷却系统的最优控制问题 ,利用泛函数分析方法证明了冷却系统双控制元的存在唯一性 .
宋旭霞王辉
关键词:飞行器
关于一般的Jacobi恒等式的证明
2016年
本文通过对已有Jacobi恒等式结果的研究,推广得出最一般的Jacobi恒等式并给出了系统的证明。
宋旭霞
Moore-Penrose广义逆与逆矩阵的性质比较被引量:4
2005年
本文研究了Moore-Penfose广义逆与通常的矩阵逆在性质上的联系与区别。
陶玉娟宋旭霞
关键词:MOORE-PENROSE广义逆矩阵逆
动态有限元建立的带活动边界冷却系统解的存在性
2006年
本文研究带活动边界的发汗冷却系统,提出动态有限元的建模思想,并利用此法建立了冷却控制模型,研究了系统解的存在唯一性。
宋旭霞
在数学教学中对学生发散思维能力的训练
2003年
发散思维是创新思维的核心 ,进行发散思维训练有利于培养学生思维的多向性、灵活性和独特性。在数学教学中 ,培养发散思维能力可采用一题多解的训练方法。
宋旭霞
关键词:数学教学发散思维能力分析方法余弦定理高等教育
关于非线性常微分方程组的存在唯一性定理的证明被引量:1
2008年
本文讨论非线性常微分方程组dy/dt=g(t;y),y∈Rn的解的存在唯一性定理的证明.
宋旭霞
关键词:非线性存在唯一性
略谈不等式证明的特殊方法
2001年
在中学数学的教学中 ,不等式的证明始终是一个难点 ,而不等式的证明在数学中占有重要的地位。本文通过对若干例题的讲解 ,初步概括一些证明不等式的特殊方法。
宋旭霞
关键词:不等式
边疆地区常微分方程课程教学改革的策略
2016年
常微分方程在数学与应用数学专业教学体系中占有重要的地位,是解决自然科学、社会科学相关问题的重要方法和手段。为了进一步深化高校数学课堂教学改革,本文结合边疆少数民族地区教学实际,以呼伦贝尔学院为例,对常微分方程课程的教学改革情况进行了分析,强调在教学中应注意培养学生分析问题和解决问题的能力,促进学生数学素养的提高。
宋旭霞
关键词:边疆地区常微分方程教学改革
关于一类推广的Jacobi恒等式的证明
2016年
本文通过对已有Jacobi恒等式结果的研究,推广得出具有不同阶余子式所满足的一类推广的Jacobi恒等式并给出了系统的证明.
宋旭霞
常微分方程范例教学的研究被引量:2
2016年
常微分方程在高校理工科专业教学内容中占有重要的地位,是解决自然科学、社会科学相关问题的重要方法和手段。在教学中通过适当引入常微分方程实际范例,可以使理论和应用相结合,从而激发学生学习常微分方程的热情并进一步提高学生的数学思维能力和数学应用能力。本文结合课堂教学实际,列举了常微分方程中教学范例,并且进行了分析,这些对于深化高校数学课堂教学改革,培养学生的数学素养有一定的帮助。
宋旭霞
关键词:常微分方程范例教学实际应用
共2页<12>
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