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张泳华

作品数：13 被引量：60H指数：4
供职机构：广东金融学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 9篇体育
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇教师
  • 3篇高校体育
  • 2篇运动员
  • 2篇体育教师
  • 2篇体育教学
  • 2篇田径
  • 1篇地区高校
  • 1篇锻炼行为
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育教学
  • 1篇训练法
  • 1篇衍变
  • 1篇业余
  • 1篇业余田径运动...
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学

机构

  • 12篇广东金融学院

作者

  • 12篇张泳华
  • 1篇云琼菁
  • 1篇徐焰

传媒

  • 3篇体育科技
  • 2篇体育师友
  • 2篇广州体育学院...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇精武
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇运动精品

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2005
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
谈高校体育的有效教学被引量：4
2008年
高校体育教学形式与其他学科的教学形式基本相同,都是师生的双边活动,但在实施教学活动中,体育教学主要是通过身体活动与思维活动的精密结合来进行,这一特点决定体育教师在教学活动中,不仅要掌握与其他学科共同遵循的认识事物的一般规律,还要掌握人体生理机能活动变化的规律、运动技能形成的规律和学生参与运动心理变化的规律,为顺利完成体育教学任务打下基础。学生有无进步和发展是衡量教学有效无效的唯一指标。对体育教师的教学能力、教学效能和教学效果三方面的有效教学进行分析,旨在提高高校体育教学质量。
张泳华
关键词：有效教学教学能力教学效能教学效果
“Exercise is Medicine”发展现状及对我国启示
2018年
采用文献资料等方法对"Exercise is Medicine"领域现状进行了研究及探讨其对我国健康事业发展的启示。研究结果显示,EIM项目已在美国逐步兴起、发展并得到社会大众的认可,形成了比较完整的知识应用体系。目前,EIM项目主要应用于心肺耐力、心血管疾病、骨质疏松、内分泌功能紊乱、消化系统等与静坐不运动密切关联身体疾病。对我国主要的启示:引进EIM项目并推广;构建符合我国国情的EIM体系;构建我国EIM从业资格和职业认证体系;引进社会资源,推动EIM快速发展;政府给予绿色通道,政策给予保障。
张泳华
关键词：EXERCISEISMEDICINE健康
立德树人视域下体育教师的角色演变
2023年
立德树人是教育的根本任务,在进入新时代后,这项教育根本任务使体育教师的职责变得更加重要,角色内容随着社会需求的延展已经演变为课程的设计者和建设者、学生学习的组织者、学生健康的促进者。为了更好的实施课程标准和执行《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》,各级教研中心要以多种方式指导体育教师加强研讨,体育教师更要不断提高自己的专业理论知识和运动技能。
张君权张泳华
关键词：立德树人体育教师角色衍变
我国男子体操的危机与发展对策被引量：9
2016年
采用文献资料等方法对第46届体操世锦赛我国男子体操的实力现状进行探究。主要结论:我国多年的霸主地位被日本取代,团体项目优势荡然无存,个人全能缺乏金牌竞争力,优势强项唯存吊环、双杠,其他单项差距显著;目前我国正面临着强项优势减弱,劣项止步不前,大赛稳定性不足,人才培养机制不完善等困境。建议:加快培养领军人物;优化项目布局,增加单项夺金点;稳固现有难度,狠抓完成质量;提高运动员的竞赛能力;加快挖掘新人,夯实后备人才储备。
张泳华
关键词：竞技体育男子体操竞技实力
探究式体育教学模式的构建研究被引量：21
2005年
借鉴美国心理学家布鲁纳的发现学习法并根据素质教育理论,结合学校体育教学特点,研究探究式体育教学模式的构建。旨在体育教学中,让学生通过该模式的学习,培养学生发现问题、解决问题,掌握知识与方法,促进身心健康,提高综合素质。
云琼菁徐焰张泳华
关键词：体育教学模式探究式布鲁纳素质教育理论学校体育教学生发
浅谈高校田径运动训练策略与途径被引量：4
2019年
从田径运动队的组成、田径运动队的生源情况、田径运动训练方式等方面分析高校田径运动训练的组织形式,分析高校田径运动训练的基本现状:田径运动训练中缺乏完善的教材理论、田径运动训练类型与形式单一化、田径运动训练力度与效果不够明显、田径运动的师资与经费不足。据此,提出提高高校田径教学训练中体能训练水平的对策,如:实行多元化的教学模式、丰富田径训练内容、实现多元化教学评价、完善训练体制和根据不同的实际情况选取适宜的训练内容等。
张泳华
关键词：高校田径教学运动员
对体育教师管理中非理性因素作用的分析
2012年
对教师管理的改革是学校管理改革的重要一环。而体育教师又是学校中比较特殊的一部分，对于体育教师的管理历来是学校管理者一直不断在研究的课题。在运用了制度化、理性化管理思路的同时，发现对体育教师管理中非理性管理理论结合使用，能使管理更加完美、效率更高。试从非理性管理理论中涉及的一些基本因素——直觉、本能、环境和氛围，对体育教师管理中可能产生的作用和影响进行一些分析、研究。
张泳华
关键词：体育教师非理性因素
广州地区高校与社区体育资源共享的研究被引量：5
2016年
目的:为促进我国高校和社区体育全面互动的良性发展,解决制约社区体育发展的基本问题。方法:采用文献查询法、调查访谈法、统计学法对广州地区6所高校及其周边社区的体育资源进行调查,分析广州地区高校与社区体育资源共享的现状。结果:广州地区的高校体育资源比较充足,但社区依然存在场地设施资源缺乏的问题,且社区与高校资源共享不充分;社区体育缺乏具有科学管理知识的指导员和管理者;高校体育资源与社区共享主要受体育人力资源等因素的制约。结论:为实现高校与社区两者之间的资源共享,广州地区应增加高校体育资源与社区的共享率,以促进加快推进新型城市化发展。
张泳华
关键词：高校体育
浅谈教师在高校体育有效性教学中的主导作用被引量：3
2015年
高校体育教师是高校体育教学中的主要组织与参与者,在高校体育教学中有着积极的主导作用。随着素质教育的不断深入,知何正确认识高校体育教师在有效教学中的主导作用已经成为十分重要的课题。该文对体育教师的教学能力、教学效能和教学效果三方面对高校体育有效教学的作用进行分析,旨在于探究有利于充分发挥教师的主导作用的方式,以提高高校体育教学的质量。
张泳华
关键词：体育教学有效性教学
国内外青少年体育锻炼行为同伴影响研究现状分析被引量：1
2021年
运用问卷调查法以及提名法对青少年的运动环境中个体的同伴接纳进行测试,对青少年体育锻炼行为同伴的关系对运动行为的影响进行研究分析。
张泳华
关键词：青少年体育锻炼行为
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