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加强医类学生临床技能培养的问题与对策被引量：6: 2012年; 医类毕业生的临床技能水平高低在很大程度上代表着高校教学质量的优劣,当前医学生临床技能培养面临很多挑战,应当完善相关医疗法规,构建开放式实验教学体系及创新机制,构建多元化的临床技能训练体系,建立完善的毕业质量监控体系,严把毕业关,确保医类学生培养质量的提升。; 谢雪姣熊辉黄政德卓海燕李江山文红艳; 关键词：执业医师资格考试

含凝血酶敏感素1型基序的解聚素样金属蛋白酶在冠心病中作用的研究进展被引量：1: 2013年; 含凝血酶敏感素1型基序的解聚素样金属蛋白酶(a disintegrin and metalloproteinase with thrombospondin motifs 1,ADAMTS-1)可降解细胞外基质中的多能蛋白聚糖,促进平滑肌细胞的迁移,参与动脉粥样硬化的发生,并能进一步活化粥样斑块,促进斑块破裂;还可抑制血管的新生、参与胶原代谢加速心室重构、心肌纤维化等病理过程的进展,与各种类型的冠心病如稳定型心绞痛(stable angina,SA)、急性冠脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)、缺血性心肌病(ischemic cardiomyopathy,ICM)均密切相关。研究表明,ADAMTS-1有助于冠脉狭窄程度评估、斑块稳定性判断、ACS的辅助诊断及治疗策略的选择,有望用于冠心病的危险分层和预后评估,并可能成为动脉粥样硬化和各种类型冠心病预防和治疗的新靶点。本文将就ADAMTS-1在冠心病中作用的研究进展进行综述。; 李军文红艳; 关键词：动脉粥样硬化冠心病

脂蛋白相关磷脂酶A_2与冠心病的关系被引量：6: 2012年; 脂蛋白相关磷脂酶A2(LP-PLA2)属于磷脂酶A2超家族,血液循环中的LP-PLA2是冠心病的一个重要的炎症标志物,能够与血液中的血脂结合,其中主要与低密度脂蛋白结合,水解其中的磷脂生成促炎介质,促进炎症反应。近年的研究表明,LP-PLA2与冠心病的发生、发展关系密切,是冠心病的独立预测因子;LP-PLA2特异性高,生物学变异小,可能为临床检测提供新的依据。; 艾晨牧文红艳; 关键词：脂蛋白相关磷脂酶A2 炎症冠心病

新医科医教协同背景下中医院校临床医学专业人才培养模式的创新与实践——以湖南中医药大学为例被引量：7: 2023年; 新医科背景下,为进一步落实医教协同,推进医学教育改革与发展,提升中医院校医学人才培养质量,湖南中医药大学临床医学专业提出“一核心四融合”人才培养模式。该模式以“提升医学生岗位胜任力为导向的职业素养”为核心,通过“医学与思想教育、基础教学与临床、专业学习与科研、临床医学与中医”相互融合,培养“思想素质高、专业基础实、临床技能强、科研能力突出、中医情怀深”的高素质临床医学专业人才,为同类医学院校人才培养提供理论依据和可操作性的参考,为推进健康中国建设贡献力量。; 唐群庹勤慧文红艳张熙戴爱国; 关键词：中医院校

多层次中医本科人才培养模式的构建与实践被引量：9: 2012年; 探索与实施多层次中医本科人才培养模式,对于深化教育教学改革,提高中医人才培养质量起着至关重要的作用。湖南中医药大学在中医本科人才培养模式方面进行了一系列有益探索,构建起卓越中医师、现代临床中医师及基层应用型中医师三个层次人才培养体系。; 黄政德熊辉李江山文红艳谢雪姣卓海燕; 关键词：中医药高等院校

MOOC与中医高等教育教学改革被引量：4: 2016年; 大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOC)推动了高等育发展和改革,成为诸多世界一流大学追捧的热点。作为中医院校如何借助MOOC的理念,改革传统教育教学模式,推进中医高等教育现代化、国际化。本评文通过对中医高等院校教学现状分析和MOOC课程与传统教育的优劣,探讨借助MOOC进行中医高等教育教学改革的方式。; 文红艳刘平安张国民贺圆圆; 关键词：中医高等教育

基于“一平三端”的诊断学基础课程混合式教学模式的研究与评价: 2023年; 本文探讨基于“一平三端”的针灸推拿学专业诊断学基础课程混合式教学的应用效果。本文将湖南中医药大学2020级针灸推拿学专业4个平行教学班级学生分为对照组和实验组,每组80人,比较两组学生平时成绩与期末总成绩。通过发放调查问卷,了解学生对混合式教学模式的教学效果评价。根据调查结果显示,基于“一平三端”的混合式教学能提高诊断学基础课程的教学质量,提升学生自主学习能力,具有推广的意义。; 杨冬梅文红艳邹芳逯晶蓝文蕖; 关键词：混合式教学

一种临床诊断教学用的人体模型: 本发明公开了一种临床诊断教学用的人体模型，包括设置主体上的多个信号采集点，多个信号采集点分为为ECG心电图模拟区、血压图模拟区、CPR模拟区、静脉注射模拟区、气管插管模拟区、起搏器模拟区、除颤器模拟区。该发明提供的临床诊...; 邹芳文红艳许红淼杨冬梅刘艳丽聂慧芳

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文红艳