施亮星
- 作品数：46 被引量：234H指数：8
- 供职机构：天津大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学一般工业技术更多>>
- 一种基于多源传感数据的端到端驾驶风格识别方法及系统
- 本发明提供一种基于多源传感数据的端到端驾驶风格识别方法及系统，涉及驾驶风格识别技术领域，方法包括：获取历史驾驶记录以及历史驾驶记录相对应的驾驶风格；对数据集进行包括数据同步、特征选择、数据标准化和数据分割的预处理，得到预...
- 张平洋施亮星朱鹏毕庆鹏李展毛智超
- 测量系统的R&R分析在企业质量改进中的应用被引量：44
- 2003年
- 测量系统是指为了完成对被测对象质量特征的测量所需要的人员、量具、程序、软件、操作等的集合。建立准确有效的测量系统永远是企业实现质量改进的第一步。本文阐述了测量系统分析的基本内容及方法,通过一个案例介绍了测量系统分析在企业应用的过程,并提出了应用时的几点注意事项。
- 何桢生静施亮星
- 关键词：企业质量管理
- 小批量生产过程贝叶斯质量控制模型被引量：4
- 2014年
- 利用先验信息和样本信息,采用贝叶斯理论,估计了小批量生产过程工序质量特征均值的后验分布。基于该后验分布,设定了过程判异准则,构建了双边质量控制模型,并提出了基于过程能力指数和蒙特卡洛模拟方法的模型参数选取方法。仿真结果显示该双边控制模型具有较好的检测均值变化的性能。另外,通过理论推导及仿真分析表明该控制模型性能受初始先验方差大小的影响较小,而受信噪比的影响较大。先验信息对控制模型的影响主要体现在先验信息的准确度即均值上。
- 符兴干何桢施亮星崔宝
- 关键词：统计过程控制贝叶斯估计后验分布
- 残差分析在计量型测量系统分析中的应用被引量：4
- 2008年
- 测量系统分析虽然有了比较系统的分析程序,但缺少进一步揭示测量系统存在的具体问题以及测量系统分析过程是否存在问题的分析方法。针对这一不足,探讨在典型计量型测量系统条件下,应用残差分析测量系统统计模型的拟合情况,通过分析残差对正态性、独立性及方差齐性等条件的满足情况来分析测量系统及其分析过程中存在的问题,从而弥补了测量系统分析的不足。在A公司进行了实证研究,分析了A公司某一测量系统分析中存在的问题并给出了改进意见。
- 施亮星何桢
- 气旋式融合消毒净化设备
- 本实用新型提供气旋式融合消毒净化设备，包括壳体、进风管道、涡轮风机、环状的出风管道、螺旋叶片、羟基离子发生器、负氧离子发生器，所述出风管道、壳体、进风管道由内往外依次套设，所述壳体与出风管道之间形成回流通道，所述涡轮风机...
- 雷铭施亮星
- 一种针对圆形设计容差的二元测量系统能力评价的新方法
- 2015年
- 在一些测量过程中,测量仪器测得的数据是二维的,且设计容差为一个圆,当二元被测质量特性具有相关性时,无法直接利用常用的一元测量系统能力评价指数对圆形设计容差的二元测量系统进行分析和评价。提出了一种基于面积之比构造评价指数的方法,利用测量误差椭圆面积与设计容差圆面积之比和测量误差与测量值的椭圆面积之比建立测量系统能力评价指数,将常见的一元测量系统能力指数延伸到二元测量系统中,通过多元方差分析(MANOVA)估计评价指数来评价二元测量系统的能力。通过实例对该方法进行了验证。
- 吴小芳何桢施亮星
- 计量型测量系统重复性与再现性测评方法与应用研究
- 本文主要对计量型测量系统重复性和再现性的测评方法作了较为系统的介绍，在结合生产者风险和顾客风险的分析和相关参数的区间估计，给出了重复性和再现性研究中样本含量的选择以及分析方案中测量人数、样品数和重复测量轮数的确定。同时，...
- 施亮星
- 关键词：方差分析
- 某银行网上银行关键服务质量特性识别方法研究
- 2014年
- 本文研究了网上银行服务质量特性的识别并提出了基于SERVQUAL评价模型的评价方法。这一方法被应用到某银行网上银行关键服务质量特性识别,继而得出可靠性和安全性是网上银行服务质量的关键特性。
- 施亮星程欣
- 关键词：网上银行识别方法
- 一种气旋式融合消毒净化设备
- 本发明提供一种气旋式融合消毒净化设备，包括壳体、进风管道、涡轮风机、环状的出风管道、螺旋叶片、羟基离子发生器、负氧离子发生器，所述出风管道、壳体、进风管道由内往外依次套设，所述壳体与出风管道之间形成回流通道，所述涡轮风机...
- 雷铭施亮星
- 麻省理工学院新工程教育改革课程体系研究被引量：22
- 2021年
- MIT新工程教育改革引发了全球关注,但已有研究对其课程改革缺乏有效分析。以项目为中心、采用串编方法、面向新机器和新系统人才需求开展课程组织,是NEET改革的精髓。本文采用文本材料与实地调研交互推进、交叉验证的形式,围绕NEET课程改革"面向未来与重大挑战的课程理念变革""以项目为中心的课程内容变革"及"以串编为模式的课程组织变革"三个层次展开讨论,对其课程改革的重要意义与核心价值进行深层次探究,为我国工程教育改革理念变革、体系设计与具体实践提供启示。
- 刘进刘进刘进吕文晶
- 关键词：课程人工智能
