易新河
- 作品数：26 被引量：366H指数：7
- 供职机构：桂林电子科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 高等职业院校专业群建设探讨被引量：22
- 2007年
- 专业群建设是高等职业院校专业建设的重要内容。文中首先分析了专业群的定义以及专业群与学科群的不同,在此基础上提出了实现专业群建设的若干方法,为高等职业院校专业群建设提供了思路。
- 易新河
- 关键词：专业群创新型高技能人才高等职业院校
- “双一流”建设背景下广西高等教育国际化发展探讨被引量：1
- 2020年
- “双一流”战略给广西高等教育提出了新目标,更是给广西高等教育国际化发展提出了新要求。以文献分析为基本研究方法,本文分析了广西高等教育国际化发展的基本情况,归纳了广西高等教育国际化发展的基本内容,提出了提升广西高等教育国际化水平的“三步走”步骤。最后,提出了提升广西高等教育国际化水平的措施。
- 文益民李祥斌易新河
- 关键词：高等教育国际化学科建设
- 高职院校的图书馆建设与职业指导被引量：1
- 2004年
- 高职教育是为适应社会需求而进行的职业专门化教育。对学生进行系统的职业指导是高职教育本质的要求。高职院校的图书馆是高职教育的重要组成部分,高职院校的图书馆应该采取积极有效的措施加强对学生的职业指导。
- 易新河凌青云
- 关键词：高职院校高职教育图书馆建设社会需求
- 关于校园网络的德育体系构建的思考被引量：1
- 2006年
- 我国高等教育进入大众化的新阶段。国际上,经济全球化、政治多极化、文化多元化。国内社会主义市场经济体制日益完善。这些给高校德育工作提出了新的挑战。这里在分析了网络给高校德育工作带来的新问题的基础上,提出了如何构建基于校园网络的德育体系的具体可行方法。
- 易新河刘卫纯
- 关键词：德育校园网网络教育
- 基于决策树的全日制本科生英语四级考试通过分析被引量：3
- 2014年
- 我国大学生为通过大学英语四级考试需要付出很大的时间代价,分析影响大学英语四级考试通过的原因,对于采取针对性措施通过英语四级考试意义重大。以某特色地方工科高校教学管理系统为研究对象,从中提取了四个学院的学生成绩数据,采用决策树方法进行了分析。数据分析结果表明:大学英语课程成绩对大学英语四级考试通过影响最大,毕业设计成绩、高等数学课成绩、专业基础必修课成绩也会影响大学英语四级考试的通过,基础必修课成绩对大学英语四级考试通过的影响不大。
- 易新河文益民陈雄伟
- 关键词：大学英语四级考试决策树CET-4
- 高职技能教学研究被引量：3
- 2008年
- 职业技能的培养是高等职业教育的根本任务之一。如何高效地实施技能教学?如何在技能教学过程中培养学生的创新能力?这是新一轮高等职业教育改革必须回答的问题。本文在分析了技能教学的地位和任务的基础上,根据学习理论对多种技能教学方法进行了分类和剖析,就如何实现创新能力的培养提出了若干措施,为教师使用这些方法提供了理论上的证据。
- 易新河李岚
- 关键词：高等职业教育教学
- 试析在线学习文化的内涵被引量：4
- 2016年
- 在线学习是基于信息技术、源于教育产业化的一场学习方式的变革。在其演变与发展过程中,经网络文化和学习文化交融共生,形成人们对学习现实需求的一种特定文化现象,遂成在线学习文化。在线学习文化以物质、制度、观念等不同形态存在,涵盖了学习性、虚拟性、开放性、生成性、多维性等在线学习的基本特点,又从器物、现实生活、意识形态等不同层次的价值取向,诠释了在线学习文化内涵的本质。
- 张爱闻文益民易新河
- MOOC引发的对在线课程建设的思考被引量：37
- 2016年
- MOOC的出现引发了中国高校建设在线课程的热潮,MOOC,SPOC及课程联盟为课程建设提供了有力的工具支持。但高校还存在着对各类在线课程的特点及定位认识模糊的现象,不利于发挥在线课程对课程建设的工具支持作用。本文分析了MOOC,SPOC及课程联盟的特点与定位,提出了四个层次的在线课程体系,分析了利用在线课程平台对课程建设实施评价的优势,认为正确定位各类在线课程并构建在线课程生态系统可有效推动我国高校课程建设。
- 文益民易新河张爱闻张瑞霞
- 关键词：课程建设
- 我国校企合作研究二十年综述被引量：153
- 2014年
- 校企合作是产学合作教育开展的前提,然而我国校企合作目前仍然处于"剃头挑子一头热一头冷"的境地。为总结校企合作的经验,梳理校企合作的研究成果,分析校企合作研究的不足,对1992年到2011年间我国教育类重要刊物上发表的校企合作研究成果从校企合作的重要性、校企合作中的学校内部体制改革、校企合作的内涵、校企合作的模式、校企合作的运行机制五个方面进行了综述,并分析了当前校企合作研究五个方面的不足以及未来校企合作研究的方向。
- 易新河文益民陈智勇
- 关键词：校企合作产学合作
- 利益相关者视域下校企合作综合评价指标体系构建研究被引量：71
- 2015年
- 对校企合作实施综合评价,有利于对校企合作的现状和问题进行深入的了解和研究。利益相关者理论能为校企合作评价提供一个有效的分析框架,突破已有校企合作评价指标偏向学校的情况,并为综合评价指标体系的构建提供理论依据和参考。根据利益相关者理论对校企合作的利益相关者进行分类,并提出校企合作综合评价指标设计的原则及校企合作综合评价指标体系。
- 文益民易新河韦林
- 关键词：利益相关者校企合作综合评价
