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朱凡

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:浙江农林大学信息工程学院智慧农林业研究中心更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电磁
  • 1篇电磁场
  • 1篇遗传算法
  • 1篇移动机器人
  • 1篇移动机器人避...
  • 1篇教学现状
  • 1篇进化
  • 1篇机器人
  • 1篇机器人避障
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学方法探讨
  • 1篇教学内容
  • 1篇避障
  • 1篇操作条件反射
  • 1篇磁场

机构

  • 2篇浙江农林大学

作者

  • 2篇朱凡
  • 1篇郜园园
  • 1篇宋洪军

传媒

  • 1篇计算机应用
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
进化操作行为学习模型及在移动机器人避障上的应用被引量:3
2013年
针对移动机器人避障上存在的自适应能力较差的问题,结合遗传算法(GA)的进化思想,以自适应启发评价(AHC)学习和操作条件反射(OC)理论为基础,提出了一种基于进化操作行为学习模型(EOBLM)的移动机器人学习避障行为的方法。该方法是一种改进的AHC学习模式,评价单元采用多层前向神经网络来实现,利用TD算法和梯度下降法进行权值更新,这一阶段学习用来生成取向性信息,作为内在动机决定进化的方向;动作选择单元主要用来优化操作行为以实现状态到动作的最佳映射。优化过程分两个阶段来完成,第一阶段通过操作条件反射学习算法得到的信息熵作为个体适应度,执行GA学习算法搜索最优个体;第二阶段由OC学习算法选择最优个体内的最优操作行为,并得到新的信息熵值。通过移动机器人避障仿真实验,结果表明所设计的EOBLM能使机器人通过不断与外界未知环境进行交互主动学会避障的能力,与传统的AHC方法相比其自学习自适应的能力得到加强。
郜园园朱凡宋洪军
关键词:移动机器人操作条件反射遗传算法避障
“电磁场理论”课程教学方法探讨被引量:2
2015年
本文讨论了"电磁场理论"课程教学的现状,针对课程在以往教学中存在的概念理论抽象、教学内容零散、计算繁多、基础知识与实际应用联系存在缺失这几个问题,进行了深入的理论分析和探讨,以教学内容优化融合为主线,转变教学观念,提出了基于MATLAB的可视化教学、基于模块化的教学和增加以往知识的复习与总结等教学方法,通过精心组织安排教课内容,让学生积极参与到教学过程中,旨在使抽象的理论变得可视化,提高授课效果,实际教学实践表明该教学方法充分激发了学生的学习兴趣,提高课堂效率,获得很好的教学效果。
朱凡
关键词:电磁场教学现状教学内容教学方法
共1页<1>
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