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李少利

作品数：4 被引量：5H指数：1
供职机构：华南农业大学珠江学院更多>>
发文基金：人才培养模式创新实验区项目高等学校教学质量与教学改革工程更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇独立学院教师
  • 1篇应用型人才
  • 1篇营销专业
  • 1篇营销专业人才
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学能力
  • 1篇教学手段
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力

机构

  • 3篇华南农业大学

作者

  • 3篇李少利
  • 1篇陈小桂
  • 1篇方小林

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇现代物业（中...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
独立学院应用型人才培养模式研究
2016年
独立学院作为高等教育领域中的新生力量,在中国高等教育大众化过程中起了重要作用.它在人才培养过程中存在人才培养目标定位模糊、人才培养方案缺乏特色和培养的人才缺乏实践经验等方面的问题.笔者认为独立学院人才的培养需要遵循符合办学定位、因材施教、系统优化和服务地方、区域经济建设等原则.独立学院在具体培养人才时,应准确定位人才培养目标、制订与独立学院学生相适应的人才培养方案、加强实践教学的学时和学分,同时建立健全的教学质量监控体系.
方小林李少利
关键词：应用型人才
“互联网+”背景下市场营销专业人才培养创新模式研究被引量：4
2019年
“互联网+”时代的到来使得许多行业面临机遇和挑战,也给高校人才培养提出了新的要求。当前独立学院市场营销专业人才培养呈现课程体系不够完善和规范、教学内容严重脱节、实践教学形式过于单一等问题。“互联网+”背景下独立学院应该正视以上问题,探究市场营销专业人才培养模式的创新。
陈小桂李少利
浅析独立学院教师实践教学能力的提升被引量：1
2010年
随着社会的发展和教学改革的推进,独立学院教师的实践教学能力显得越来越重要。实践教学不是孤立的教学活动,应该把它作为一种基本的教学手段,贯穿于人才培养的全过程。本文主要从教师培训、课堂实验、课程实习、毕业实践四个方面来探讨提高教师实践教学能力的问题。
李少利
关键词：实践教学教学手段
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