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李桂范

作品数:28 被引量:238H指数:8
供职机构:中国地质大学(北京)继续教育学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中海石油(中国)有限公司“十一五”重大基础研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学石油与天然气工程天文地球更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇经济管理
  • 7篇文化科学
  • 6篇石油与天然气...
  • 4篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇盆地
  • 5篇企业
  • 5篇教育
  • 5篇教学
  • 3篇大杨树盆地
  • 3篇松辽盆地
  • 3篇中生代
  • 3篇概率论
  • 3篇概率论与数理...
  • 3篇《概率论与数...
  • 2篇学法
  • 2篇页岩
  • 2篇页岩气
  • 2篇油气
  • 2篇指标体系
  • 2篇人力资源
  • 2篇素质教育
  • 2篇资产
  • 2篇自我
  • 2篇自我教育

机构

  • 14篇东北石油大学
  • 11篇中国地质大学...
  • 5篇黑龙江大学
  • 3篇中国石油天然...
  • 2篇辽河石油职业...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇大庆油田有限...
  • 1篇中海石油(中...

作者

  • 27篇李桂范
  • 4篇辛仁臣
  • 4篇孙玉甫
  • 3篇佟卉
  • 3篇李绍平
  • 3篇向淑敏
  • 2篇王成
  • 2篇田庆丰
  • 2篇苏敏
  • 1篇唐德宇
  • 1篇李有俊
  • 1篇张金川
  • 1篇熊锋
  • 1篇金会苓
  • 1篇冯速
  • 1篇徐庆文
  • 1篇赵鹏大
  • 1篇李友俊
  • 1篇宫诲婕
  • 1篇程明

传媒

  • 7篇大庆石油学院...
  • 2篇天然气工业
  • 2篇大庆社会科学
  • 1篇林业财务与会...
  • 1篇数量经济技术...
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇黑龙江矿业学...
  • 1篇石油教育
  • 1篇地球科学(中...
  • 1篇海军工程大学...
  • 1篇科技与企业
  • 1篇黑龙江工程学...
  • 1篇中国地质教育
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 7篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1996
  • 1篇1995
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大杨树盆地中生代岩相特征及沉积模式被引量:7
2008年
综合分析地震、钻井、露头及分析化验资料表明,大杨树盆地中生界龙江组、九峰山组、甘河组地层主要由火山熔岩、火山碎屑岩、砂砾岩、泥岩、油页岩及煤层组成,根据龙江组、九峰组和甘河组的沉积相特征及其分布规律,总结了相应的沉积模式.其岩相类型可归纳为火山溢流相、火山爆发相、冲积相和湖沼相,以及其间的过渡类型.龙江组、九峰山组、甘河组相带分布具有相似性,盆地内各拗陷的西部以溢流相的火山熔岩和爆发相的火山碎屑岩为主,东部以爆发相的火山碎屑岩和冲积相的砾岩、砂岩及泥质岩为主,中部为爆发相的火山碎屑岩和湖沼相的砂、泥岩及煤层.九峰山组冲积相和湖沼相占优势.甘河组以溢流相和爆发相为主.由于不同时期火山活动强度和湖盆发育程度的差异,导致沉积模式有所差别.
刘廷海佟卉李桂范向淑敏
关键词:大杨树盆地中生代岩相特征
《概率论与数理统计》课程考试改革的研究与实践被引量:5
2008年
主要从《概率论与数理统计》课程考试改革研究的一些具体实践的尝试,阐述了只有进行考试等重要环节的改革,才能提高教学质量,培养创新的人才。
李桂范
关键词:概率论与数理统计教学方法考试改革素质教育
将酌量性固定成本作为资产进行处理的理论依据
2001年
李桂范李绍平王玉翠
关键词:收益性支出企业培训费企业管理资本支出资本性支出资产
《概率论与数理统计》课程教学改革的探索与实践被引量:1
2011年
探索概率论与数理统计教学中实践教学改革,简述精选教学案例、精心设计教学内容、渗透数学思想,讨论了一些在概率论与数理统计教学中的实践教学策略,培养学生分析和解决问题的能力。
李桂范苏敏
关键词:概率论与数理统计案例教学教学改革实践教学
基于地质异常理论的页岩气有利区块圈定与定量评价——以渝东南地区下志留统龙马溪组为例被引量:22
2012年
目前国内有关页岩气的研究主要集中在页岩气的成藏机理、页岩气成藏的地质条件和远景区预测,而对页岩气勘探理论和方法的研究则相对比较薄弱,这在一定程度上制约了我国页岩气工业化进程。为此,以地质异常找矿理论为指导,结合页岩气的地质特征,提出了页岩气有利区块圈定与定量评价方法。利用渝东南地区下志留统龙马溪组71个露头剖面和渝页1井的数据,根据页岩埋深、厚度、有机质含量、黏土矿物含量、石英含量等5个页岩气有利区地质异常关键指标及其阈值,预测了渝东南地区大有、武隆、彭水、连湖、黔江、太极和酉阳7个龙马溪组页岩气有利区段。通过对有利区段进行有利度定量评价,圈定出渝东南地区武隆、黔江西、黔江东、太极西、连湖东、连湖西、连湖中、彭水鹿角西、彭水长滩、彭水高谷、彭水鹿角东、酉阳西、酉阳东、大有等14个区块为页岩气有利区块。进而在对上述有利区块进行找气绝对优度和相对优度定量评价的基础上,指出黔江西、武隆、太极西、连湖东、连湖西、连湖中等6个有利区块是渝东南地区页岩气勘探开发的优先靶区。
赵鹏大李桂范张金川
关键词:地质异常理论页岩气早志留世
概率统计中数学期望在决策中的应用被引量:2
2014年
随着科学的发展,数学在生活中的应用越来越广泛,生活的数学无处不在。数学期望同样在生活中的众多领域都有着重要的而应用。本文通过一系列的生活实例来说明数学期望从理论到实践上都具有重要意义!
李桂范苏敏
关键词:概率统计数学期望
试论本科教学中的研讨式教学法被引量:38
2006年
研讨式教学是大学本科教学中,在教师的具体指导下充分发挥学生的主体作用,通过学生自我学习、自我教育、自我提高来获取知识和强化能力培养与素质提高的一种教学方法。研讨式教学法实施的基本过程包括:教学示范和布置任务;学生查找资料,撰写论文;小组研讨;学生讲述,师生评议,教师做阶段性的综述。研讨式教学法符合教育规律,同时也符合大学生的心理发展过程。研讨式教学法能够实现教师主导作用和学生主体作用相统一、传授知识与发展能力相统一、知识能力教学与思想教育相统一,满足了大学生主动获取知识、注重掌握方法和提高职业能力的心理倾向,具有鲜明的科学性。
辛仁臣李桂范
关键词:本科教学研讨式教学法教学实施过程自我教育
《概率论与数理统计》教学方法改革的实践与认识被引量:2
2008年
本文主要阐述了在《概率论与数理统计》课程教学方法改革的实践与认识,论述了只有教学方法的改革,才能培养学生素质,提高《概率论与数理统计》课程的教学质量。
李桂范李国强
关键词:概率论与数理统计教学方法教学质量
人力资源计量初探被引量:2
2001年
孙玉甫李桂范夏晓亮
关键词:人力资源会计成本法价值法
渤中坳陷青东凹陷古近系沙三下亚段构造-古地貌对沉积的控制被引量:23
2009年
利用地震、测井及录井资料,采用回剥技术及断失量的趋势分析方法,恢复了古近系沙河街组三段下亚段沉积时期青东凹陷的构造-古地貌,并阐明了构造-古地貌对沉积体系的控制。受郯庐断裂及其派生断裂的控制,沙三下亚段沉积时期青东凹陷呈现整体沉陷,为一东断西超的箕状断陷。凹中发育3个近东西向的次隆,将青东凹陷分隔为4个次洼,由南至北,次洼的规模逐渐扩大。受构造-古地貌的控制,沙三下亚段青东凹陷的东部发育扇三角洲,西部和南部发育辫状河三角洲,三角洲沉积体系的主体发育部位明显受次洼的控制。由于凹陷规模小,物源供应充分,扇三角洲和辫状河三角洲的砂质沉积不同程度超覆于次隆之上,次隆地带水浅浪强,形成规模不等的砂质滩坝。发育于东部断坡带的三角洲砂体,发育于西部缓坡带的辫状河三角洲砂体,以及发育于次隆地带的砂质滩坝砂体均具有较好的储集条件和较好的圈闭背景,是油气勘探的重要目标。
李桂范李建平王根照程建春宫诲婕
关键词:古近系渤中坳陷
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