您的位置: 专家智库 > >

李舒

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:江苏翔宇教育集团宝应实验初中更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇思维
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇激发思维
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇江苏翔宇教育...

作者

  • 1篇李舒

传媒

  • 1篇中学语文教学...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
巧设质疑探究学习激发思维被引量:1
2011年
随着新课程改革的逐步推进,越来越多的人明白教学的真正含义是教师教学生如何学习。而在传统课堂教学中,往往以教师或教材为中心,学生处于被动地位,这种单一的教学模式严重束缚了学生的发展。在高中语文教学中,如何对学生进行有效引导,落实自主学习、合作学习、探究学习呢?
李舒
关键词:课堂教学新课程改革教学模式语文教学
共1页<1>
聚类工具0