李道源
- 作品数:9 被引量:10H指数:2
- 供职机构:湖北工业大学工程技术学院更多>>
- 相关领域:艺术文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 独立学院平面、广告专业实训实习教学模式的研究
- 2010年
- 平面、广告专业在中国发展不过三十几年时间,而独立学院的建立也不过几年光景。由于平面、广告专业考生节节攀升,就业前景较好,因此受到各大高等院校的重视。在这种条件背景之下,与时俱进,敢于创新,才能使独立学院发展更加迅猛,才能使独立学院的毕业生自信面对市场上激烈的人才竞争。平面、广告设计专业在就业技能需求方面偏重于学生的实践动手能力。针对这一特殊情况,独立学院引入平面广告专业实训实习教学模式,能有效提高平面、广告设计专业学生的动手实践能力。填补独立学院在平面、广告专业实训实习教学模式的空白。因此也需要探索出一套符合独立学院实际情况,能促进独立学院平面、广告专业长效发展的实训实习教学模式。
- 刘雪琴栾黎荔张婷李道源
- 关键词:广告专业实训实习教学模式
- 从《大闹天竺》看公路电影的幽默元素与人文情怀被引量:1
- 2017年
- 公路电影(roadmovie),主要是以路途反映人生的一类电影。起源于1969年丹尼斯·霍普执导的《逍遥骑士》,当时还只局限于把故事情节设定在公路上,现在延展为表现在所有的旅途中所发生的故事。剧中的主角往往是为了某些原因而展开一段旅程,剧情会随着旅程进展而深入描述主角的内心世界。
- 李道源
- 关键词:贺岁档喜剧效果喜剧风格怀旧情结
- “互联网+”时代信息设计在平面设计专业中的改革建议被引量:2
- 2017年
- 自2015年3月李克强总理在十二届全国人大三次会议的政府工作报告中提出"互联网+"思想,将"互联网+"作为行动计划成为国家战略,使得与"互联网+"密切相关的信息设计领域再次被艺术设计院校重视。文章从时代发展的背景入手,通过分析目前艺术设计学院中的平面设计所存在的问题,并对比信息设计与平面设计的相关性,介绍了信息设计的特色,提出了信息设计及其课程体系在平面设计专业学科结构中的改革与建议。
- 李道源
- 关键词:信息设计平面设计专业
- 独立学院平面广告专业实训实习教学环节的提高与完善被引量:1
- 2010年
- 目前各大院校的艺术专业都开始建立并开展各自的实训实习环节,但各有特点。笔者亲自参与了本校的关于艺术设计平面广告专业的实习基地的建设工作,并以此为蓝本,通过调查和对比了包括有本校在内的动画专业及环境艺术设计专业的实习方式,本地区的某所一类院校相同专业的实习方式,及法国高等经济与商业研究学院的实习环节的经验,从以上三个方面,分别找出其各自的特点与不足,加以借鉴和融合,提出了进一步提高并完善独立学院平面广告专业实训实习的方案,相信采用这种方案,可以更好的提高该环节的教学质量,以达到更高的教学目的。
- 李道源栾黎荔张婷刘雪琴
- 关键词:实训实习平面广告
- 中国茶元素在品牌平面广告中的运用研究被引量:3
- 2017年
- 茶元素在平面设计中的应用已经越来越广泛,大多数设计者对茶文化在设计中的点缀作用十分认同,特别是品牌形象设计当中,由于茶文化所代表的茶道精神趋向与宁静、高雅的精神追求,因而倍受设计人员的厚爱。本文分析了茶元素在平面设计中的应用状况,针对其所展现出来的美学和文学特质,对其未来的发展趋势进行了初步的研判,旨在引起平面设计领域的共鸣,对未来茶文化和茶道精神的广泛推广起到了一定的促进作用。
- 李道源
- 关键词:茶文化平面广告
- 艺术设计专业项目式教学中分层教学管理模式的研究与探讨被引量:1
- 2018年
- 为了加强学生动手能力,艺术设计院校最近几年进行了一系列针对实践环节的改革,通过不断的努力取得了一定的成效,但依旧不能满足社会企业对学生项目综合能力的要求。为了解决这一矛盾,项目式教学被推上了前台。本文从传统的艺术设计专业教学模式入手,着重分析了艺术设计专业在项目式教学中的优势和注意事项,同时研讨了在项目式教学中如何有针对性地加入分层教学管理模式,以保障项目式教学的有序性和有效性。
- 李道源
- 独立学院艺术设计专业“互联网+学科教育改革”的路径方向被引量:2
- 2018年
- 如今,独立学院中的艺术设计系在"互联网+"的背景下进行着相关改革。艺术设计专业的"互联网+学科教育改革"必须明确改革的立足点,认清自身的特点与实际情况,建立适合自身发展的专业方向。该文作者结合湖北工业大学艺术设计专业"互联网+学科专业改革"的实践,以及正在进行的"‘互联网+’在艺术专业课程改革"的学院课题,提出了四种改革路径,并分别分析这四种改革的基础要求和四种方向的特点。
- 李道源
- 关键词:艺术设计专业
- 艺术专业互联网领域课程群改革的分析与研究
- 2018年
- 当互联网的浪潮席卷整个市场时,所有的行业企业纷纷触'网',造成该领域人才需求大增,面对这一现状,各类艺术院校也在最近的几年开设或开展了相关的专业课程的实践,笔者结合本校艺术设计专业在'互联网+学科专业改革'的实践,以及正在进行的《'互联网+'在艺术专业课程改革》的学院课题,从市场人才需求入手,分析探讨互联网领域的四大方向,并分别对其所应开设的相关核心课程群进行说明和规划,为各类学院提供参考。
- 李道源