杨育蓉
- 作品数：11 被引量：22H指数：3
- 供职机构：川北医学院附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 混合教学模式在护理见习教学中的应用研究
- 2020年
- 目的:探析混合教学模式在护理见习教学中的应用效果。方法:将2017级护理专业两个班级的70名护生作为研究对象,根据班级编号对其进行分组,每组35例。对照组教学中采用传统教学模式,观察组在教学过程中实施混合教学模式,比较两组护生的所学知识掌握程度、学习兴趣提升、考试成绩及满意度。结果:经调查,观察组护生的学习兴趣、分析问题能力、团队意识评分均明显高于对照组,两组比较有显著差异(P<0.05);观察组护生的案例分析成绩和理论考试成绩均明显高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生对教学模式的满意度显著高于对照组,两组差异显著(P<0.05)。结论:在护理见习教学中实施混合教学模式可提升护生的学习兴趣,提升护生分析问题的能力和团队意识,同时可提高护生的学习成绩。
- 王小清青晓杨育蓉蒋清杨文
- 关键词：混合教学模式护理见习教学
- 岗位格式化教学结合形成性评价在消毒供应中心护生带教中的应用
- 2022年
- 分析岗位格式化教学结合形成性评价在消毒供应中心护生带教中的应用。方法:抽取2020年1月-12月我院消毒供应中心的60例护生作为此次的观察对象;并根据随机数字表法将其分成各有30例的对照组以及观察组;前者接受传统带教模式;后者接受岗位格式化教学结合形成性评价模式;对两组不同的带教效果进行对比分析。结果:;观察组的理论考核成绩为(90.42±1.21)分;明显高于对照组的(82.31±2.78)分;观察组的技能考核成绩为(88.54±1.82)分;而对照组的为(78.58±4.21)分;可见观察组高于对照组;对比差异均具有统计学意义(p<0.05);护生对带教的满意度评分;观察组护生对带教的满意度评分如下:全面性(8.21±0.41)分、自主性(8.49±0.22)分、协同性(8.32±0.38)分、目标性(8.51±0.31)分;对照组护生对带教的满意度评分如下:全面性(7.11±0.31)分、自主性(6.78±0.52)分、协同性(6.61±0.31)分、目标性(7.21±0.49)分;可见观察组护生对带教的满意度评分均高于对照组;对比差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:;在消毒供应中心护生带教中运用岗位格式化教学结合形成性评价的价值较高;可推广。
- 杨育蓉
- 关键词：消毒供应中心带教
- 探讨医护一体化在乳腺癌患者PICC管理中的应用被引量：4
- 2017年
- 目的:探讨医护一体化在乳腺癌患者PICC管理中的应用效果。方法:选择2016年1月至2016年12月本院的PICC置管患者219例,将其随机分成观察组110例和对照组109例,观察组采取医护一体,由医生护士全程参与管理,对照组给予常规护理,比较两组护理质量和满意度。结果:观察组患者并发症的发生率少于对照组,观察组满意度大于对照组。结论:医护一体化有利于降低导管并发症、改善医护患关系、提高医护凝聚力。
- 王小清王金莲杨育蓉刘春曾媛媛
- 关键词：医护一体化乳腺癌
- 眼科手术中患者的心理护理和感染防范被引量：3
- 2010年
- 目的:探讨老年患者在眼科手术中的心理护理问题和手术感染防范问题,得到合理的解决方法并在具体实践中加以实施。方法:在心理护理问题上,针对性地分别制定护理计划,在感染防范问题上,加强科室分区管理,强化护理者感染意识。结果:很好地解决了老年患者的手术焦虑并使感染的防范工作取得明显进步。结论:在遵守相关医疗法律法规的基础上,医护人员应主动与病人沟通并严格进行医疗卫生工作,以确保病人的最佳状态和优质的医护环境。
- 王萍杨育蓉
- 关键词：心理护理
- 川东北地区妇女乳腺自查现状及影响因素的分析被引量：5
- 2019年
- 目的:了解川东北地区妇女对乳房自查的现状,探讨影响川东北地区妇女乳房自查的因素及必要性。方法:通过立意抽样法,采用自行设计的调查问卷对川东北地区2018年1月至2018年11月的800名妇女进行调查,并对数据进行统计分析。结果:1)当地女性对自身的自我反省意识为29.3%,在乳房自我检查时,没有接受过有关乳房健康知识教育的女性高达80.5%;但其中89.6%的女性认为有必要进行乳房自我检查。2)此次调查数据表明,仅3.5%的女性能够坚持自我检查,没有防范意识的女性高达96.5%。对乳腺癌相关内容了解的女性仅占5.6%,但96.2%的女性认为乳腺癌的早期诊断至关重要。3)对于乳腺相关知识的获取:其中64.3%的女性希望通过医学教育的相关咨询而获得,为主要获取方式;其次是专题讲座,占63.5%,科学的视频压缩盘片(简称VCD)18.7%,幻灯播放为13.5%,其他的占11.9%。4)单因素分析结果说明川东北当地女性对自己乳房的自我检查意识很差,乳房保健相关知识严重缺乏,应加强乳腺自查相关知识的宣传教育和推广。多因素分析结果说明年龄大、收入高、教育程度深、对乳腺癌筛查内容越理解以及早期乳腺癌诊断重要性越高,其知晓率就越高,就会加强乳腺的自我检查。结论:1)川东北当地女性对自己乳房的自我检查意识很差,乳房保健相关知识严重缺乏,应加强乳腺自查相关知识的宣传教育和推广。2)女性越早意识到乳腺癌早期诊断的重要性,乳房的健康水平就能得到提升。同时应以深入浅出的乳腺癌知识宣教方式对乳腺癌知识进行普及,以提高妇女的乳房自查意识,促进妇女的乳房健康。3)年龄大、收入高、教育程度深、对乳腺癌筛查内容越理解以及明白早期乳腺癌诊断重要性越高,其知晓率就越高,就会加强乳腺的自我检查。
- 王小清林帅谢少利蒋清杨育蓉青晓
- 关键词：乳腺癌乳腺自查
- 一种甲状腺癌术后弹力绷带加压面罩
- 本实用新型公开了一种甲状腺癌术后弹力绷带加压面罩，包括主体和底部面撑，所述主体内部的一端设置有衔接带，且衔接带外部的一端安装有连接带，所述主体内部的上端安装有后面撑，且后面撑底部的外部设置有束带，所述束带外部的一端安装有...
- 王小清蔡慧杨文刘春蒋清青晓杨育蓉
- 文献传递
- 一种中心静脉导管保护套
- 本实用新型公开了一种中心静脉导管保护套，包括保护套本体，所述保护套本体的前端面中心处的开设有矩形的开口，所述开口的一侧内壁上缝接有遮挡布块，且遮挡布块的竖直两端均缝接有魔术贴，所述保护套本体的侧壁和开口的内壁上均设置有夹...
- 王小清青晓刘春蔡慧蒋清杨育蓉
- 文献传递
- 思维导图在消毒供应中心护生教学上的应用观察
- 2022年
- 探究消毒供应中心在护生教学中运用思维导图的价值。方法:在我院消毒供应中心的护生中进行抽取,共计抽取80例参与本文研究,抽取时间范围2020-01至2021-01,根据抽取的先后顺序将这80分进行平均分组,其中40例接受传统教学,并命名为对照组,其余均纳入至观察组,接受思维导图教学。结果:从成绩对比上看,观察组的笔试成绩、技能成绩分别为(86.57±3.34)分、(90.36±3.29)分,均较高,与对照组的(78.71±3.07)分与(83.55±4.11)分相比存在明显差异性,结果(p<0.05);观察组护生对教学目标完成的满意评分为(24.21±0.83)、对教学组织实施的满意评分为(14.21±0.85)、对操作技能学习的满意评分为(19.61±0.54)、对理论知识收获的满意评分为(23.61±0.88)以及对职业情感培养的满意评分为(14.21±0.83);而对照组各项满意评分分别为:教学目标完成(17.41±0.88)、教学组织实施(10.79±0.34)、操作技能学习(17.41±1.13)、理论知识收获(16.71±1.51)以及职业情感培养(11.81±0.83);可见,观察组护生对教学的满意评分均高于对照组,对比差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论:思维导图教学在临床中具有较高的应用价值,对消毒供应中心的护生实施效果显著,可推广。
- 杨育蓉房开兰
- 关键词：思维导图消毒供应中心教学护生
- 如何正确点用眼药水被引量：3
- 2003年
- 杨育蓉
- 关键词：眼药水
