梁丹
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 供职机构：中山大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学教育发展之路的“DNA双螺旋结构”现象——来自美国医学教育改革的启示被引量：2
- 2015年
- 文章通过对美国高等医学教育发展历史从殖民时代起到现代高等医学教育体系建立的回顾,重点梳理不同时期医学教育中科研和教学两者发展的关系,对美国医学教育发展模型尝试做一次提炼,以期总结不同历史时期医学教育发展的不同特点,寻找医学教育发展的某些内在规律,通过对其发展历程进行剖析,为当前中国医学教育发展遇到的困境解难。
- 韩海琳梁丹范瑞泉王淑珍陈少贤张莉恒胡正路黄奕祥
- 关键词：医学教育
- 高校做好“2011计划”协同创新中心培育组建的若干思考被引量：9
- 2013年
- 在分析"2011计划"的核心内容和对首批批准的协同创新中心共同特点分析的基础上,结合中山大学在组建协同创新中心中心过程中的体会,提出做好"2011计划"协同创新中心培育组建的若干思考,以期为高校组建和培育"2011计划"协同创新中心提供参考。
- 范瑞泉张莉恒梁丹
- 关键词：协同创新
- 加强临床研究的资助和管理,促进临床研究发展——从中山大学临床研究5010计划项目谈起被引量：12
- 2011年
- 临床研究是医学研究中最为重要的组成部分,是评价疾病治疗方法的安全性和有效性的一种研究方法,开展临床研究,无论对患者、医生、医院、社会都有重要的意义。然而,目前我国的基金资助体系中对临床研究的资助很少,仅有卫生部的行业基金和临床学科重点项目对临床研究有少量的资助,这种状况不利于临床研究的发展。在此背景下,中山大学利用自筹经费,在全国率先设立了临床研究5010计划,以此促进临床研究的发展,提高临床医生的医疗水平。对中山大学临床研究5010计划的目的、设计、管理以及实施的效果进行总结,试图为国家进一步完善临床研究的资助模式提供借鉴。
- 范瑞泉张莉恒叶儒菲蔚鹏梁丹
