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沈建军

作品数:12 被引量:15H指数:2
供职机构:石河子大学医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 11篇解剖学
  • 7篇教学
  • 3篇医学基础课
  • 3篇人体解剖学
  • 3篇解剖学教学
  • 3篇课程
  • 3篇课程学习
  • 3篇基础课
  • 2篇断层解剖
  • 2篇断层解剖学
  • 2篇医学科普
  • 2篇医学生
  • 2篇系统解剖学
  • 2篇名词
  • 2篇教育
  • 2篇局部解剖学
  • 2篇必修
  • 2篇必修课
  • 1篇大专班
  • 1篇断层解剖学教...

机构

  • 12篇石河子大学

作者

  • 12篇沈建军
  • 6篇吴江东
  • 6篇唐祺
  • 4篇杜佳彦
  • 3篇陆环
  • 3篇赵咏梅
  • 3篇卢慧
  • 2篇窦杰贵
  • 2篇郑威楠
  • 2篇田永让
  • 1篇周遇春
  • 1篇李山泉
  • 1篇李新凤
  • 1篇李新风
  • 1篇马新生
  • 1篇周玉春

传媒

  • 6篇四川解剖学杂...
  • 2篇解剖学杂志
  • 1篇农垦医学
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇中国教育与社...

年份

  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
解剖学学习中常见错误浅谈
2008年
沈建军杜佳彦吴江东唐祺
关键词:课程学习解剖学医学基础课医学生必修课名词
人体解剖学与医学科普被引量:1
2009年
窦杰贵郑威楠沈建军陆环
关键词:人体解剖学科研论文
局部解剖学实践教学方法研究被引量:1
2009年
吴江东赵咏梅唐祺沈建军
关键词:局部解剖学实践教学方法解剖学教研室课程学习医学基础课系统解剖学
医学影像学大专班断层解剖学教学实践与探讨被引量:1
2005年
断层解剖学是实践性很强的学科,而且对系统解剖学和局部解剖学的基础知识依赖性很强,个体差异也造成每套标本的不一致性,教学难度较大,需要掌握的名词多、记忆难。医学影像学大专班断层解剖学教学需要补充局部解剖学的知识欠缺,紧密联系临床实际需要,整合优化教材内容,强化实验课的实践功能,开拓学生视野,重点培养学生观察能力和动手能力,才能达到预期的教学效果。
田永让沈建军李新凤周遇春
关键词:医学影像学大专班断层解剖学教学教学实践医学教育
护理本科人体系统解剖学学风的建设与实践
2010年
优良的护理本科人体系统解剖学学风是提高教学质量的重要前提和保障,护理本科人体系统解剖学学风建设,是高校学风建设的一个具体方面。本文从护理本科生人体系统解剖学教学的实践经验,对护理本科人体系统解剖学学风的建设与实践进行探讨。
卢慧吴江东陆环沈建军
关键词:护理本科人体系统解剖学学风建设
解剖学常见错误浅谈
2008年
沈建军杜佳彦吴江东唐祺
关键词:解剖学课程学习医学基础课医学生必修课名词
浅谈人体解剖学废旧标本的再利用被引量:3
2009年
唐祺沈建军赵咏梅
关键词:人体解剖学再利用解剖学教学教学标本局部解剖学实际教学
浅谈在解剖学教学中加强人文教育被引量:5
2008年
唐祺赵咏梅卢慧沈建军
关键词:解剖学教学人文教育高等医学院校自然科学医学学科人文科学
提高课堂授课质量的探思与实践被引量:2
2008年
沈建军唐祺杜佳彦吴江东
关键词:课堂教学质量授课质量教学能力教师
断层影像解剖学实验教学实践与探讨被引量:1
2005年
目的:断层解剖学是实践性很强的学科,而且对系统解剖学和局部解剖学的基础知识依赖性很强,个体差异也造成每套标本的不一致性,实验教学难度较大,需要掌握的名词多、记忆难。实验教学实践活动中要强化实验课的实践功能,重点培养学生观察能力、自学能力和动手能力。实验课分组实验,学生必须绘制断面图作为实验报告。制定实验室开放计划,加强实验室歼放,以巩固和强化已学习过的有关知识。
田永让沈建军周玉春李山泉马新生李新风
关键词:断层解剖学实验教学
共2页<12>
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