王昕
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广西科技师范学院中文系更多>>
- 相关领域：文化科学文学农业科学艺术更多>>
- “一篇长恨有风情”之“风情”涵义再讨论——兼谈《长恨歌》的主题被引量：2
- 2008年
- "一篇长恨有风情"之"风情"的意义关系到白居易的《长恨歌》主题的确定,"爱情说"认为是"男女之情","婉讽说"认为是"风诗之性情",还有的研究者认为是与"正声"对举,从白居易诗中用"风情"一词的情况来解读"风情"一词的涵义,并以此认定《长恨歌》的主题。
- 王昕
- 关键词：《长恨歌》风情怀抱主题讽谕
- 论教师教学语言的特点被引量：5
- 2008年
- 教师通过教学语言可以让学生获得知识,启迪学生的思维,陶冶学生的情操。生动、形象、幽默、富有时代感和生活情趣的语言使学生更乐于接受,达到沟通的目的。因此教师的语言必须体现出这样的特点,即要具有准确性、启示性、美感性、赏识性、情感性和灵变性。
- 王昕莫军苗
- 关键词：启示性美感性情感性姿态语言
- 构建“八桂书风”的地域性特色探讨
- 2010年
- 通过分析广西的自然环境和文化对"八桂书风"的深刻影响,指出构建有广西地域特色的"八桂书风",不仅需要加强书法技法锤炼和中国文化的修养,更需要植根于广西深厚的地域文化,关注广西特殊的自然环境和文化特色。
- 王昕
- 关键词：书法
- 中学生常写错别字原因探究被引量：1
- 2009年
- 不少中学生对语文课缺乏兴趣，语文水平较低，其突出表现是常写错别字。本文针对这一现象进行了探究．分析表明有三方面的原因导致这一现象：首先是学生自身的因素，其次是基础教育阶段语文教师的专业水平和教学能力的参差不齐，最后是家庭因素。
- 王昕
- 关键词：中学生
- 宋代爱情词中的思念之愁苦
- 2009年
- 宋代词作中的爱情词,动人心魄的总是那份割舍不掉的思念之愁。愁或因离别相思而生,或因思念而生。不论是多愁善感的女子,抑或是豪情壮志的男子,用"愁"来解相思之苦时,选取的角度都不尽相同。
- 王昕
- 关键词：宋代爱情词思念愁苦
