您的位置: 专家智库 > >

王满寿

作品数:6 被引量:25H指数:3
供职机构:山西工程技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇生物学
  • 2篇中学生
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 1篇心理健康
  • 1篇身心
  • 1篇身心健康
  • 1篇生物教师
  • 1篇生物学教师
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇中学生物
  • 1篇中学生物学
  • 1篇资源意识
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程资源
  • 1篇课程资源意识
  • 1篇教学
  • 1篇教学大纲
  • 1篇高校

机构

  • 2篇山西师范大学
  • 2篇山西工程技术...

作者

  • 4篇王满寿
  • 1篇任衍刚

传媒

  • 2篇山西高等学校...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇生物学教学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关注高校青年教师的身心健康被引量:3
2009年
许多调查检测都显示我国教师的心理健康状况不容乐观。尤其在高校青年教师中,存在着不容忽视的心理压力,严重地制约着他们的健康成长。关注高校教师的心理健康,有针对性地采取有效措施消除其心理压力,是促进高等教育可持续发展的必然要求。
王满寿
关键词:高校青年教师心理健康
生物学教师课程资源意识的调查与研究
2004年
随着新的课程标准的全面实施,课程资源开发与利用的重要性日益凸显.本文以新课程标准的教育理念为参照背景,以学校资源、家庭资源和社会资源为切入点,采用调查、访谈、问卷、实验、文献分析等多种具体方法,课程资源的内涵及特点;对以阳泉市为重点的我省初中生物学教师在课程资源的认识、开发与利用方面进行了比较分析;改进生物学教师课程资源意识的方法.
王满寿
关键词:生物教师课程资源
中学生物学教学大纲和课程标准的发展被引量:4
2003年
本文回顾了我国课程标准和教学大纲从清朝末年至今百余年的发展历史并对其进行了比较 ,探讨其发展规律及发展趋势 ,  为新一轮课程改革和新课程标准的顺利实施提供理论依据。
王满寿任衍刚
关键词:生物学教学大纲课程标准
打造中学生与大学生的心理链接
2006年
大学生处在人生的第二次心理“断乳期”,心理矛盾突出,受到的心理困扰尤其明显,但大学生很多心理问题其实并非是进入大学后产生的,而是从中小学延伸而来的。从发展心理学的角度来看,大学阶段的心理问题与中学时期没有建立起有效的心理防御是有直接关系的。正确认识中学生产生心理问题的主要原因,建立中学和大学有效心理链接的方法,对解决大学阶段心理问题有重要作用。
王满寿
共1页<1>
聚类工具0