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王澜

作品数：4 被引量：6H指数：2
供职机构：大连东软信息学院计算机科学与技术系更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语言
  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇《C语言程序...
  • 2篇程序设计
  • 1篇性能比较
  • 1篇性能分析
  • 1篇学习环境
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇知识管理系统
  • 1篇职高
  • 1篇实践教学
  • 1篇数据库
  • 1篇内存
  • 1篇内存数据
  • 1篇内存数据库
  • 1篇教学探讨

机构

  • 4篇大连东软信息...
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 4篇王澜
  • 2篇王文生
  • 2篇胡燕红
  • 1篇李翔坤
  • 1篇张冬青

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇计算机与信息...
  • 1篇通讯世界（下...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
内存数据库中B+树和CSB+树的性能比较被引量：2
2015年
针对内存数据库中的B+树索引和CSB+树索引建立访问代价模型,分析其主要性能影响因素,得出二级缓存失败是影响索引性能的主要因素,节点大小大于缓存行大小时的性能显著高于节点大小小于缓存行大小时的性能。
王澜
关键词：B+树
高职高专《C语言程序设计》课程教学探讨(二)——实践教学很重要 改革考核是关键被引量：1
2009年
从实践环节的创新设计和考核方式的改革两个方面探讨了如何加强高职高专《C语言程序设计》课程的实践教学效果,从而提高该课程的教学质量。
王文生胡燕红王澜
关键词：实践教学
高职高专《C语言程序设计》课程教学探讨(一)——合理利用教学资源 以兴趣为导向设计教学内容
2009年
根据实践经验,从内因和外因两个角度对高职高专学生学习《C语言程序设计》课程现状的成因进行了分析,并且从教学环境的有效利用和教学内容设计原则等方面进行了较为深刻的探讨。
王文生胡燕红王澜
关键词：学习环境教学环境板书设计分组教学
高校知识管理系统构建的关键技术研究被引量：3
2009年
本文从知识管理实践和应用的角度,结合高校信息化建设现状和已有系统,设计出一个高校知识管理系统的框架模型,并分析模型的体系结构。然后分析和研究了高校知识管理系统实现的关键技术。
李翔坤张冬青王澜
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