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申颖

作品数:10 被引量:3H指数:1
供职机构:南宁市第十四中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学水利工程更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇水利工程
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇文教
  • 3篇教学
  • 2篇语文教学
  • 2篇教育
  • 2篇班主
  • 2篇班主任
  • 2篇初中语文
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇得法
  • 1篇动心
  • 1篇断乳期
  • 1篇心理
  • 1篇心理断乳
  • 1篇心理断乳期
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理辅导室
  • 1篇心理困扰
  • 1篇心灵

机构

  • 10篇南宁市第十四...

作者

  • 10篇申颖

传媒

  • 9篇广西教育
  • 1篇基础教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
得法于教材,得益于课堂——初中语文教学如何进行有效的口语表达训练被引量:1
2011年
教育家陶行知先生最早提出“语文”一词,意即“口头为‘语’、书面为‘文’,文本于语不可偏指,故合而言之”。在初中阶段,口语表达训练是语文教学的一个重要部分。通过口语表达训练,提高学生阅读理解能力和作文能力,从而透过优秀文学作品,品读生活,启迪心智。
申颖
关键词:口语表达训练初中语文教学课堂阅读理解能力优秀文学作品
浸染心灵 期待成长——中学生心理疏导策略被引量:1
2010年
在生活节奏越来越高速运转的今天,我们的学生面临着极大的压力和挑战,由于他们正处在心理断乳期,很容易在各种冲突和挫折面前出现心理的困扰和障碍。面对中学生的种种心理困扰,班主任便成了不可或缺的心理咨询师。
申颖
关键词:家庭矛盾中学生心理断乳期心理辅导室团体辅导心理困扰
打造“水文化”班级的尝试
2009年
"不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。"水,真有那么大的能耐吗?回首刚刚带完的2008届初中毕业班,我俨然醍醐灌顶。原来,"水"也蕴涵着一种文化,一种和谐、自由、灵动的文化。
申颖
关键词:水文化班级载歌载舞毕业班
小学与初中语文教学衔接的策略
2011年
谈到小学与初中语文教学衔接的方法,近几年我陆续作了一些探索,尽管不成熟,也拿出来与各位老师分享,以期起到抛砖引玉的作用。
申颖
关键词:中小学衔接语文教学
中学语文课本插图与作文教学的整合
2016年
时下有一种说法,说初中生学语文有"三怕":一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。这看似"夸张"的戏言,正是初中生写作畏难情绪的体现。于是在日常教学中,很多语文教师严加督促,让学生坚持写作,以期通过"铁杵成针"的方式走出一条写作的"罗马大道"。遗憾的是,学生往往一学期甚至整个初中三年写了无数篇作文,教师也很敬业地批改,
申颖
关键词:课本插图作文教学
如何做一名智慧型的青年班主任
2009年
青年教师已逐步成为各个学校的主力军。在教育需要年轻一代勇挑重担的呼唤下,作为青年班主任的我们,更是面临着严峻的挑战。因为班主任是德育教育最直接的承担者,教育效果的好坏,直接影响到每一个学生将来的品德状况。青年教师怎样才能胜任班主任工作,怎样才能初尝成功的喜悦呢?我认为做一名智慧型的青年班主任应从四个方面入手。
申颖
关键词:青年班主任青年教师教育需要教育效果品德状况
幸福,也很简单
2008年
小方是一位患有严重癫痫病的学生,因为他曾在课堂上频繁发病,所以不得不暂时休学。在经过一年的休养后,学校将他安插进了我的班级。由于神经长期受到药物的抑制,他神情呆滞,反应迟钝,甚至连语言沟通都存在极大的障碍,智力相当于7岁的孩子。我曾试着与小方进行常规的交流,
申颖
关键词:语言沟通癫痫病
强化集体家访 推动教育公平——南宁市第十四中学“集体家访”系列活动纪实
2010年
近年来,为构建学校教育、家庭教育和社区教育有机结合的平台,推进学校教育教学向更高层次拓展,南宁市第十四中学确立了"家庭是基础,学校是主体,社区是依托"的大德育观,实现了学校、家庭、社区"一体化"的教育。经过9年的不懈努力,南宁市第十四中学努力探索出了一条独具特色的德育创新之路一“集体家访”系列活动。
申颖
关键词:教育公平家访学校教育社区教育
打造学习型班主任队伍 推进德育工作可持续发展
2010年
建设一支师德素质好、业务水平高、管理能力强、科研意识强的班主任队伍,是学校德育工作可持续发展的重要前提和基础,对于学校教育的改革与发展具有重要意义。为了进一步提高班主任综合素质,几年来,南宁市第十四中学倾力打造学习型班主任队伍,以适应新形势对班主任工作提出的新要求。
申颖
关键词:班主任队伍学校德育工作可持续发展学习型师德素质管理能力
用真情感动心灵——与“90后”孩子一路同行被引量:1
2010年
"90后"的孩子普遍有着光鲜的"幸福外衣",在日益发达的信息时代和优越的生活环境中,他们从小就接触多元化的教育,英语、书法、美术、音乐、舞蹈都是他们周末的必修课。"90后"多为独生子女,他们本应成为家庭的宠儿,但实际上却很少能从整日忙碌于事业的父母那里得到真正的关爱和理解,亲情匮乏使他们精神空虚,与长辈沟通上的停滞使他们的心灵日益冷漠。
申颖
关键词:真情感动心灵
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