罗亦根
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
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- 把爱的阳光洒向每个学生
- 2009年
- 师爱，是每一个教育工作者必然具备的最基本的职业道德要求，是教师职业道德的核心精髓，是教师最宝贵的职业情感。师爱，是人类复杂情感中高尚的结晶，是教师在履行自己的教书育人崇高职业时所产生的感情。它根植于教师对人民教育事业的无限忠诚。教师热爱学生就是热爱我们教育事业，热爱祖国的未来，这是与整个社会主义事业紧密相连的。
- 罗亦根
- 关键词：热爱学生教师职业道德人民教育事业社会主义事业职业情感道德要求
- 班主任如何施爱
- 2008年
- 最近不少老师，特别是班主任老师找我谈心，谈话有一个共同话题：都谈到班主任工作既苦又累，有时竟是吃力不讨好，对班中的所谓差生多次教育，效果不明显，真是事倍功半。他们很想把班工作搞好，请我为其出谋献策。下面就关于班主任工作问题谈点个人的体会。
- 罗亦根
- 关键词：班主任工作老师谈心教育差生
- 创设课堂情境 促进教学质量的提高——教学经验点滴谈被引量：1
- 2008年
- 一晃我已执教41年，从事语文教学15年，从事地理教学26年。41年的教学历程我深深体会到：无论那一个学科，良好的课堂教学情境能充分调动学生的积极性，使学生主动有效地参与教学活动，使师生间交流合作达到最佳状态，使学生在愉悦的气氛中接受新知识，从而达到最佳的教学效果。过去我尝试过多种教学方法。使用新课程后，实践证明，创设情境教学作用尤为突出。
- 罗亦根
- 关键词：课堂情境教学经验课堂教学情境地理教学教学活动
- 浅谈人口对环境的压力
- 2013年
- 人口、能源、环境和粮食是影响人类生存的四大因素，人类发展与环境的关系是不可忽视的重要问题，它将直接影响人类的生存和发展，影响社会经济的发展。
- 罗亦根
- 关键词：人口增长环境压力人均消费水平
- 教师 我毕生追求的职业——从教40年有感
- 2005年
- 我是教育战线上的普通一兵，一晃已执教40年，同广大教育工作者一样，肩负纤绳，拉着育人之舟，迎着不同时期的潮起潮落和巨浪，一步一个脚印地勇往直前。面对任何的风浪我信心未减，放眼茫茫遥程步履不松。我始终对自己严格要求，努力把师德、道德、公德融为一体，以行动履行自己的诺言，用奋斗实现自己的理想。
- 罗亦根
- 关键词：教师教育战线执教育人师德
- 谈地理课学生智能的培养
- 2011年
- 摘要：地理教师必须加强学生的智能培养。智能培养主要是指对学生地理观察能力、地理思维能力、地理空间想象能力和记忆能力的培养。在地理教学中，教师要创造条件，让学生多观察，在引导学生思维时，要将地理对象同它所处的空间位置联系起来，要启发学生大胆想象，并给予正确的引导和点拔。要教给学生记忆的方法。这样，教学效果必然是事半功倍。
- 罗亦根
- 也谈教师的表率作用
- 2002年
- 一.表率是教师的天职教育立国,科教兴国,关键在教师。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出:"教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。"显然,江总书记指出了为人师表是教师的灵魂,是教师的天职。江总书记这一论断是根据教师的劳动特点而提出的。
- 罗亦根
- 关键词：教师表率作用以身作则责任感政治观教育效果
- 让每个学生心灵闪光
- 2001年
- 我从教35年,当了28年班主任,教过很多优秀学生,也教过不少调皮的、被认为是差生的学生。至今虽不是人人都成为专家、学者、工程师、企业家,但值得欣慰的是他们个个都成长为合格的公民。过去是我疼爱学生,现在更多的是学生疼爱我。我"收"过很多于儿干女,学生管叫我"妈妈老师"。
- 罗亦根
- 关键词：道德教育人格健康心理
- 心理素质教育刻不容缓——谈学校思想教育工作
- 2007年
- 曾有古语云：人生最大的不幸莫过于生不逢时。而当今青年一代，恰处在继往开来，沐浴在改革开放的春风中，他们，无疑是幸运的，这是机遇，但不意味着事事一帆风顺。他们要肩负振兴中华、建设祖国的重任，要在21世纪残酷的竞争中求生存，谋发展，准确地说，他们是处在幸运与危机同在的环境。作为教育工作者，如何使他们有充分的思想准备，能蔑视困难，做到傲向涛头立，敢向浪尖行，这就需要从学生开始加强心理素质教育。
- 罗亦根
- 关键词：心理素质教育学校思想教育工作教育工作者青年一代幸运
