肖祥
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 湖北省普通高校体育教师队伍现状调查与分析被引量：1
- 2014年
- 根据高校体育教学改革对高校体育教师素质方面提出的各项要求,通过对湖北省普通高校体育教师的调查,从高校体育教师综合素质培养与提高、高校体育教师队伍建设等方面入手,对湖北省高校体育教师素质培养与队伍建设进行分析研究。为培养具有良好的专业素质、结构合理、稳定的教师队伍提供一条有效途径。
- 肖祥周军
- 关键词：普通高校体育教师
- 高职院校开设职业实用体育课程研究
- 2015年
- 高职院校不同于大学本科教育及以上学历教育,其培养的人才多是技能型或者是技术型人才,立足点是为了适应社会经济发展和市场的需要。高职院校始终坚持"立足岗位,服务就业以满足市场需求,培养出应用型专业人才"为目的,但是目前高职院校依然存在较多问题,尤其突出的是只注重学生的理论教学和岗位实践的结合,忽略了对学生身体素质的重视,没有意识到身体素质对于学生长期从事技能型职业的重要性。基于此,本课题就高职院校开设职业实用体育课程展开了研究。
- 肖祥江立勇舒娟陈斯
- 关键词：高职院校身体素质
- 高职高专体育课中体育差生的教学评价问题探讨被引量：1
- 2017年
- 体育课的教学评价是检验体育教学质量的有效手段,然而,对体育差生而言,体育教学评价是否人性化直接决定了他们的体育成绩,甚至影响他们参与体育锻炼的习惯和态度。可见,研究体育差生的体育教学评价工作非常必要。主要采用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法就高职高专院校体育差生的教学评价问题进行探究,研究认为,体育差生是指体育知识、体育技术、体育运动能力等方面的发展水平与体育教学不适应,难以实现体育教学目标的学生。体育差生教学评价中存在着评价目的认识不足、评价内容结构单一、评价指标不合理、评价方法欠科学等问题,提出:确立正确的体育教学评价目标;建立全面的评价内容体系;建立科学的评价指标体系;运用多元评价方法进行评价。
- 江立勇肖祥
- 关键词：高职高专体育课体育差生教学评价
- 高职院校健美操教学师生合作模式构建研究被引量：2
- 2016年
- 健美操是高职院校体育课程的特色项目之一,它以躯体练习为内容、以健美为目标,融音乐、舞蹈、体操于一体,对学生的身体健康、形体塑造乃至身心愉悦都具有非常重要的作用。文章通过对合作学习理论的分析,基于高职院校健美操教学现状,提出了科学划分合作小组、明确合作学习原则、突出学生合作效能、强化教师交流指导等一系列高职院校健美操教学师生合作模式的构建思路,并结合教学实践设计了高职院校健美操教学师生合作模式的框架,提出了具体实施路径,最后探讨了高职院校健美操教学师生合作模式构建的重要意义。
- 舒娟肖祥陈斯
- 关键词：高职院校师生合作教学模式
