胡明宝
- 作品数:3 被引量:19H指数:2
- 供职机构:零陵学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 提高人的综合素质,促进人的全面发展——学习江泽民“七一”讲话被引量:3
- 2002年
- "人的全面发展"是马克思主义理论学说的重要组成部分,它具有丰富的涵义.江泽民"七一"讲话继承、发展了马克思主义"人的全面发展"的学说,提出并回答了"如何推进人的全面发展"的一系列重要问题.因此,要推进人的全面发展,必须树立身体与心理素质发展和谐统一、能力与素质发展和谐统一、个人发展与他人发展和谐统一、个人发展与社会发展和谐统一、人与自然协调和谐的理念,要不断提高人的思想道德素质、科学文化素质、创业能力、创业基本素质、信息技术素质、身体心理素质、文艺审美素质.
- 胡明宝蒋艳柏
- 关键词:人全面发展素质教育马克思主义
- 构建素质教育评价体系的意义与原则被引量:16
- 2003年
- 建立与素质教育的目的相适应的科学的评价体系 ,是全面贯彻党的教育方针 ,有效实施素质教育的基本保证 ,是强化教育管理 ,提高管理水平 ,提高教育质量的有效手段。建立科学、有效的素质教育评价体系 ,必须以人的全面发展的学说、教育的目的、教育法规和教育实践经验为依据 ;必须遵循正确导向、科学合理、多元标准。
- 陈雄一胡明宝
- 关键词:素质教育教育评价教育质量依法治教教育法规
- 促进素质教育与人的全面发展浅论
- 2002年
- 关于'人的全面发展',内容十分丰富,但主要包括三个层次:其一,人的身体、心理充分自由的发展;其二,人的各种能力、素质充分、和谐的发展;其三,个人能力、素质与全体社会成员的各个方面的能力、素质的协调发展.
- 胡明宝蒋艳柏
- 关键词:审美素质审美能力终身教育审美理想