您的位置: 专家智库 > >

葛芳玉

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:苏州科技学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇高校
  • 2篇文化
  • 2篇文化建设
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇校园文化建设
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生参与
  • 1篇调查及对策
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇心理问题研究
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学习型组织
  • 1篇学习型组织理...
  • 1篇生心
  • 1篇天平
  • 1篇贫困生
  • 1篇贫困生心理

机构

  • 4篇苏州科技学院...
  • 1篇苏州科技学院

作者

  • 5篇葛芳玉
  • 1篇李依群

传媒

  • 2篇牡丹江教育学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学生参与校园文化建设现状调查及对策研究被引量:1
2011年
校园文化建设对于高校而言,在其发展的历程中起着举足轻重的作用。而作为校园文化的参与者的在校大学生来说,参与校园文化建设是其神圣使命。本文结合实际调查情况,分析目前存在于校园文化建设中存在的一些亟待改进的问题,有针对性的提出行之有效的解决对策。
葛芳玉
关键词:大学生校园文化文化建设学风建设
浅析当前形势下的高校校园文化建设
2010年
通过解析高校校园文化的概念、内容及基本特征,探讨分析了校园文化的内涵。同时从明确正确方向、立足校内、创建三方共建机制、“软件”与“硬件”相结合、以学生为主体、注重体现学校特色六个方面提出了关于高校校园文化建设的建议。
葛芳玉
关键词:高校校园文化
学习型组织理论在学生组织管理中的应用——以苏州科技学院天平学院学生组织管理工作为例
2014年
管理理论于上世纪90年代开始出现,到1998年,学习型组织理论引入我国,政府部门、社区、学校和企事业单位等都开始学习并广泛应用,而且其优势也日益显现。作为学生自我参与、自我服务、自我提高、自我管理的学生组织,如何在新时期积极利用学习型组织的相关理论促进其建设与管理,也就显现出了不一般的意义。本文将以苏州科技学院天平学院为例,从学习型组织理论的内涵、对学生组织管理的重要意义以及在学生组织管理过程中的具体应用等方面入手进行详细的介绍。
李依群葛芳玉
关键词:学习型组织
浅析高校学生组织现状及发展建议被引量:1
2011年
通过解析高校学生组织类型和现行模式,结合苏州科技学院天平学院学生组织发展现状及面临的种种问题,从适应学校多校区管理模式、加强学生组织自主性和构建学生组织学习机制等方面提出了关于高校校园文化建设的建议。
葛芳玉
关键词:高校学生组织
民办高校贫困生心理问题研究及应对策略建议被引量:2
2012年
通过解析民办高校贫困生心理问题主要表现,结合本学院贫困学生心理问题产生原因,提出高校贫困生心理健康教育建议措施。
葛芳玉
关键词:贫困生心理问题
共1页<1>
聚类工具0