谭敏
- 作品数：48 被引量：306H指数：11
- 供职机构：福建社会科学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 台湾地区大学全人教育的理念及实践——以台湾中原大学为例
- 中国台湾地区的高等教育一直发展迅速，但随着近年来台湾政治经济结构的转型，道德价值迷失、功利主义弥漫、人际关系疏远等众多社会问题逐渐显露出来，高等教育对此担负着不可推卸的责任。“全人教育”的提出与倡导为台湾高等教育添注了一...
- 谭敏
- 关键词：高等教育全人教育
- 文献传递
- 台湾地区大学全人教育的理念及实践
- 中国台湾地区的高等教育一直发展迅速,但随着近年来台湾政治经济结构的转型,道德价值迷失、功利主义弥漫、人际关系疏远等众多社会问题逐渐显露出来,高等教育对此担负着不可推卸的责任。“全人教育”的提出与倡导为台湾高等教育添注了一...
- 谭敏
- 关键词：全人教育
- 文献传递
- 发展中国家高等教育的公平效应:入学机会、选择权与就读持续性被引量：1
- 2009年
- 几乎所有国家的高等教育都面临着困境,发展中国家尤甚。随着发展中国家中学毕业人数的日益增加,国民经济水平的进一步提高,民众对高等教育的需求也大幅增长。因此,高等教育规模扩张对其公平性提出了更高的要求,具体表现为增加学生的入学机会、为学生提供更多的选择权,同时鼓励学生连续就读以完成学位,实现高等教育的真正公平。
- 达瑞尔·刘易斯哈利·丹达谭敏
- 关键词：选择权
- 从欧盟“伊拉斯谟世界计划”看研究生跨国交流与合作被引量：7
- 2009年
- 从欧盟2004年启动的着重于研究生教育领域的全球学生流动项目"伊拉斯谟世界计划"实施的背景入手,介绍了该计划的主要内容与最新进展,总结了该项目在促进研究生跨国交流与合作方面的经验与问题,讨论了其对我国研究生教育国际化的启示。
- 谭敏
- 关键词：跨国交流
- 大众化背景下东西部高等教育发展现状分析及思考被引量：6
- 2006年
- 通过对高等教育大众化背景下东西部高等教育发展状况的分析,探讨了造成高等教育区域发展失衡的历史原因以及这种失衡对目前我国进行大众化转型的影响,同时提出了利用高等教育规模扩张发挥多方面力量协调东西部高等教育发展的几点措施。
- 谭敏范怡红
- 关键词：高等教育大众化东西部高等教育协调发展
- 社会阶层与彝族子女的高等教育入学机会被引量：1
- 2015年
- 随着我国高等教育规模的不断扩展,不同家庭阶层、经济、文化、居住地背景的社会成员是否享有均等的高等教育机会成为社会各界关注的焦点。对云南省13所高校1590名彝族大学生的调查发现,彝族各阶层子女接受高等教育机会的总量及入读学校的层次、类型均有显著差异,但在高职高专院校中,各阶层之间的入学机会差异最小;当彝族父母有本科及以上教育背景时,其子女就读重点高校的机会大幅增加;高职高专院校为低收入家庭子女提供了相对多的入学机会;伴随着高收入家庭子女争取更高层次和质量的教育机会的同时,彝族中低收入家庭子女接受高等教育的层次有逐步上移的态势。
- 杨倩谭敏
- 关键词：彝族阶层高等教育入学机会
- 教育机会均等的多学科研究:特点、问题及展望被引量：4
- 2017年
- 教育机会均等研究始于东西方哲学对公平问题的反思与追问,逐渐发展为涉及多学科研究领域的热点问题。通过政治哲学、经济学、法学、教育学与社会学等不同视角对教育机会均等研究的主要取向和研究特点进行分析,可以从研究内容、理论建构、研究方法和现实回应四个方面了解当前多学科研究教育机会均等的进展与问题。多学科、跨学科的视野为教育机会问题的解析提供了多彩的研究路径和逻辑范式,使这一问题超越了简单的教育学框架,延伸为与整个社会经济文化背景息息相关的重要议题,同时也为促进教育机会均等提供了更为深刻而系统的解决思路。针对国内对有关教育机会"不公""不均"问题的各种批判,只有将反映教育机会的有关数据的收集、统计与价值探寻、质性分析相结合,才能够为中国的教育机会均等化进程提供更具本土性、指导性和解释力的理论框架和对策思路。
- 刘承波谭敏
- 关键词：教育机会
- 双向联动小区自治管理模式的实践与创新
- 2022年
- 如何协调党组织、政府、社区、社会力量和居民的作用,进而实现基层群众自治组织的规范化和良序化,是摆在城市自治型小区面前的普遍难题。以党建为引领的小区自治管理模式反映了一条自下而上内生力量与自上而下党政支持双向联动的互动式管理模式。该模式在孕育小区自治管理自在调节机制的同时,通过体制化嵌入的方式连结起小区的内外部空间,有助于形成政府与社会合作推动小区自治的新局面。面对小区自治管理隐藏的代理人失控等风险挑战,亟待进一步加强小区自治管理模式的优化创新,树立以人为本的治理理念,充分发挥头雁效应,构建多元主体配合、职责清晰的社会治理格局。
- 谭敏
- 城乡高等教育机会分化的教育社会学分析——家庭资本的视角被引量：2
- 2016年
- 当前有关城乡高等教育机会分化的主要研究多集中于传统教育学领域,外部社会环境特别是家庭要素的影响研究明显不足。通过家庭资本的视角,能够发现家庭经济资本、社会资本与文化资本分别通过各种显性或隐性的路径作用于城乡高等教育机会分化的具体过程,农村子女更易受制于家庭资本的不足,导致其在高等教育机会竞争中的不利。为此,城乡高等教育机会的均衡化应突破单纯调整学校教育政策的传统思路,更多地发挥政府综合调控与家庭教育引导的作用,形成政府、学校、家庭三位一体的全围解决路径。
- 谭敏
- 关键词：城乡高等教育机会家庭资本
- 潘懋元民办高等教育思想解读
- 2009年
- 潘懋元先生是我国高等教育学科奠基人。他深知发展民办高等教育对于完善我国高等教育体系的重要意义,对民办高等教育发展问题进行了前瞻性的思考,形成了一套完整的理论体系。笔者从民办高等教育的发展必然性、性质、人才观、立法、评估指标体系及经费等层面对潘懋元先生的民办高等教育思想进行梳理,其教育思想内容丰富、博大精深,对我国民办高等教育的改革与发展具有重要的指导意义。
- 王志丰谭敏
- 关键词：民办高等教育
