金旻逸
- 作品数：18 被引量：56H指数：5
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金国家科技重大专项上海市科学技术委员会资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 一种花程式编辑器及编辑方法
- 本发明涉及花程式的编辑，属于植物学领域。一种花程式编辑器，其特征在于：包括显示屏、功能键区和输入符号区，所述输入符号区包括常规符号区和特殊符号区，常规符号区包括数字符号、标点符号和运算符号，特殊符号区包括表示花单性或两性...
- 韩小英金旻逸张金凤梁凌霄李俊松马俊丽丁瑶刘亚敏白梅
- 文献传递
- 正丁醇萃取技术制备高纯度栀子苷的工艺研究被引量：3
- 2012年
- 目的:优化正丁醇萃取技术制备高纯度栀子苷的工艺。方法:以精制品中栀子苷的含量和栀子苷的转移率为指标,优选正丁醇萃取技术纯化栀子苷的最佳工艺。结果:正丁醇萃取工艺为:取栀子苷粗提物适量,加20倍量的水使之溶解,分别加入正丁醇萃取2次,每次正丁醇用量为栀子苷粗提物质量的20倍,收集正丁醇萃取液,回收正丁醇,干燥,收集白色粉末状样品。结论:此工艺简便易行,效率高,可用于制备纯度高于90%的栀子苷。
- 丁越张彤陶建生郭春荣金旻逸
- 关键词：栀子苷正丁醇液-液萃取
- 中药鉴定学“虚实结合”实验实践教学模式的探索被引量：8
- 2017年
- 在中药鉴定学实验教学中,依托互联网信息技术,探索"虚实结合"的实验实践教学模式,可打破时空的限制,合理、高效、智能地整合教学资源,充分调动学生的学习兴趣,提高学习效率,推进中药鉴定学实验的教学改革。
- 周婉李俊松韩小英时敏金旻逸张彤
- 关键词：虚实结合中药鉴定实践教学模式实验教学
- 从“物我”双因素角度探讨“意象”美的分类及美育实践被引量：1
- 2024年
- 美育实践创新是推进新时代高校美育改革发展的重要途径。如何基于美学理论,融合多学科资源,创新美育实践体验,实现美育育人是高校美育教学改革研究的一大热点。“意象”是中国古典美学的核心范畴之一,根植于“意象论”的审美实践在高校美育研究中并不多见,存在理论依据、方法、案例缺失等不足。通过解析“意象”生成的2个关键元素“物”与“我”,创构“物我”双因素意象分类法,演绎出“物本”“物境”“物善”“物韵”“物我”5种相对独立又相互关联,连续渐变的“意象”美。同时,以中医本草为载体,运用新方法赏析、创作不同的本草之美,探讨中国美学“意象论”指导审美实践,实现美育与专业教育融合的可行性,增强高校美育实效,为开展符合新时代需求的美育实践提供普适性的新方法与新手段。
- 金旻逸李俊松晋永吴平周婉郑小宇
- 关键词：美育实践
- 基于教育三个基本要素探讨专业课程中的德育建设被引量：1
- 2022年
- 目的:从教育三个基本要素切入,探讨高校专业课程中德育建设的具体策略。方法:以本校专业课程为例,阐述德育与专业课程融合的指导原则及实施方法,探讨教育三个基本要素的改革与建设,讨论课程实施过程中的矛盾控制。结果:在“以‘散点积累’汇聚‘全面提升’”为德育融合指导原则下,通过加强“教育者”自身品德修养,改变“受教育者”单一身份,构建润物无声的“教育影响”,并兼顾受教育者的统一性与差异性,德育目标的继承性与时代性,专业课程的自身特点与德育工作的需求点,促进了高校专业课程中德育的量变到质变。结论:专业课程融合“德育”时,对于指导原则、目标确立、要素分析、融合途径、矛盾控制等方面的教学探索,为德育在高校专业课程中的实施提供了数据支持。
- 金旻逸李俊松可燕周婉郑小宇
- 关键词：教育者受教育者教育影响专业课程德育
- 中药学实验技能自主训练与考核体系构建初探被引量：6
- 2012年
- 实验教学是高等教育中不可或缺的组成部分,为了强化高校实践教学环节,培养学生实验实践能力,构建适合于学生发展的中药学实验技能自主训练与考核体系,不断创新实验教学模式具有重要的意义。研究表明,首次开设的《中药学实验技能自主训练与考试》课程,借助中药学网络互动平台,以"网络自主学习+课后自主训练"为主,对加强学生学习主动性,改善学习效果,提高教学质量作用显著。
- 金旻逸丁文平张彤侯剑伟丁越李俊松李婷
- 关键词：中药学网络互动平台
- 肠胃清颗粒的制备工艺及质量标准研究
- 肠胃清颗粒是以中医药理论为指导，在医院经验方“肠胃清方”的基础上，运用现代制药技术，采用最佳的提取、精制、成型工艺研制而成的中药复方制剂，主要由生黄芪、党参、炒白术、薏苡仁、预知子、大血藤、野葡萄藤和猪苓八味药组成，具有...
- 金旻逸
- 关键词：薄层色谱法
- D301R大孔树脂纯化栀子苷的放大与再生工艺研究被引量：5
- 2011年
- 目的考察D301R大孔树脂柱精制纯化栀子苷的放大与再生工艺。方法以精制品中栀子苷的含量和栀子苷的转移率为指标,考察放大后的树脂柱对栀子苷的吸附洗脱情况,并进一步考察了大孔树脂的再生工艺和使用次数。结果大孔树脂柱柱体积放大8倍后,栀子苷的吸附率、栀子苷转移率、制备所得的栀子苷提取物的纯度等重要参数变化不大。再生实验结果表明:可采用酸碱再生工艺再生树脂柱。采用D301R大孔树脂纯化栀子提取液中的栀子苷,可连续使用16次。结论此工艺稳定、经济适用,可较好地精制纯化栀子提取液的栀子苷,可应用于工业化生产。
- 丁越张彤蔡贞贞陶建生郭春荣金旻逸
- 关键词：栀子栀子苷大孔吸附树脂
- 一种花程式编辑器及编辑方法
- 本发明涉及花程式的编辑，属于植物学领域。一种花程式编辑器，其特征在于：包括显示屏、功能键区和输入符号区，所述输入符号区包括常规符号区和特殊符号区，常规符号区包括数字符号、标点符号和运算符号，特殊符号区包括表示花单性或两性...
- 韩小英金旻逸张金凤梁凌霄李俊松马俊丽丁瑶刘亚敏白梅
- 文献传递
- 基于微信的中药传统制药技术自主学习平台的构建被引量：1
- 2017年
- 教学资源的数字化建设是医学院校提高教学质量的重要推动力之一。文章采用师生共建模式,将微信应用于中药传统制药技术的自主学习,不仅有利于激发学生自主学习的兴趣,提高其高阶思维能力,还能促进教师对实验教学的改革创新。构建的自主学习平台使教育资源得以共享,对中药传统制药技术的传承和发展也起到了一定的作用。
- 田娟娟金旻逸严蕊刘初荷张东帅希娜李俊松
- 关键词：自主学习平台共建共享
